Дач..ный п..сёлок ра(з/с)пол..жился на песча(н, нн)ой(2) горе у са­мо­го моря. За де­ре­вя(н, нн)ыми дом..ками ра(з/с)ки­нул­ся с..сно­вый бор. Внизу, под г..рой, серая лента ш..ссе. По одну её стор..ну зар..сли м..лины ч..рёмухи. По дру­гую – песок (зелёно)г..лубая осока, и(з/с)то­чен­ные водой камни и море…

Море (не)спо­кой­ное но пр..крас­ное. Оно в..лну..т..ся в(з/с)дыха..т. Это ветер трепл..т его пе­ни­стые волны и они выплёск..вают..ся на берег. А бы­ва­ет, за­спор..т(3) о чём(то) море с вет­ром. Т..ж..лые в..лы нал..ют..ся без..сход­ной ярост..ю зар..вут загр..хоч..т.(4) Слов­но ж..лая их пр..обод­рить, за­гу­дят на г..ре́ сосны: они ведь тоже с (не)истов..м вет­ром (не)лад..т.

Но чаще всего море спо­кой­но и бл..стит, будто его на­чист..ли. В такие дни виден (К, к)рон­штадт. Он за г..р..зон­том, и по­это­му каж..т..ся, что трубы (судо)р..монт­ных вер­фей выход..т прямо из воды.

(По Р. По­го­ди­ну)

Од­на­ж­ды я за­блу­дил­ся в л..сных овра­гах. Борм..тали под к..рнями руч..и в овраг.., бл..стели (ярко)син.. озёра. (Не)по­движ­ный воз­дух был г..ряч.. и кр..сно­ват. Я увид..л, что пр..бл..жает..ся туч..ка. Она р..сла на ве­черн..м(2) неб.. и к..за­лась (сред­не)веков..м гор..дом. (Не)силь­ные но ра(з/с)ка­ти­стые звуки грома дол..тали изд..лека. Пр..шумел ветер донёс с..ребря(н,нн)ые брыз­ги дождя.(4)

Я пр..гл..делся и узнал зн..комые места за­лив­ной лу(г/к) пе(сч/щ)а(н,нн)ый к..согор и тр..пинку в парк. Не­уже­ли это (М,м)ихай­лов­ское об­ра­до­вал­ся я.

Я и(з/с)..езд..л почти всю стра­ну. Но (н..)что (не)волн..вало моё сер..це так, как эта земля. Ми­хай­лов­ское ро­до­во́е по­мест..е А. С. Пуш­ки­на. (З/с)десь ле(г/х)ко пр..дстав­ля..шь, как по этим про­стым(3) д..рогам, по узл..ватым к..рням ш..гал конь поэта и нёс сво­е­го за­дум­чи­во­го всад­ни­ка.

(По К. Па­у­стов­ско­му)

Мо­дест Му­сорг­ский один из в..ли­чай­ших рус­ских к..мпо­зи­то­ров. Где наход..т..ся его музей спрос..ш.. ты.

От­прав..мся в путь по ш..ссе Москва−Рига. До­едем до с..ла (К,к)арево. (З/с)десь рас­пол..гает..ся (не)боль­шая уса(д/т)ьба в ней р..дился к..мпо­зи­тор. Всё тут, как пре­жде. Р..стёт ста­рая ива у пруд..ка кусты (блед­но)ро­зо­вой с..рен.. у д..ревя(н,нн)ого дома. Из­ви­ли­стые тр..пинки и д..ро(ж/ш)ка б..гут от него к оз..ру.(4) Сохр..ни­лась и просёлоч..ная д..рога но по ней (н..)кто (не)езд..т.

С х..лма от­кры­ва..т..ся уд..вител..ный вид. У мес..ных(2) ж..телей су­ще­ству..т такое пр..дание. Му­зы­кант любил(3) с этого х..лма люб..ват..ся (не)глу­бок..м но широк..м оз..ром с (много)числе(н,нн)ыми остр..(в/ф)ками на нём.

При­во­лье (не)об..ятная ширь за­кат­ный луч.. со..нца оста­лись в музык.. и вос­тор­жен­ной душе рус­ско­го к..мпо­зи­то­ра.

(По Е. Не­сте­рен­ко)

В (не)больш..й ком­нат.. отца ст..ят стол и д..ван.(4) Слева от окна — моль­берт. Под­жав ноги калач..ком, я с..жу на д..ван.. и спраш..ваю (К,к)ак созд..ёт..ся ист..риче­ская к..ртина

Мой отец ху­дожн..к Апол­ли­на­рий Вас­не­цов. Я на­блю­даю, как он изуча..т стари(н,нн)ые книги ра(з/с)ворач..вает что(то) вроде бе­ре­стя(н,нн)ого свит­ка. На столе л..жат все нуж­ные для ра­бо­ты ма­те­ри­а­лы карты планы ч..ртежи. По­это­му отец ра(з/с)пол..жился на полу. Он ра(з/с)сматр..вает в лупу коп..ё и меч.. де­ла­ет (не)круп­ные но точ..ные набро(з/с)ки. На бумаг.. по­яв­ля­ют..ся пр..чуд­ли­вые т..рема выр..стают (тёмно)крас­ные башни мо­сти­ки(2) кре­пос..ные стены.

Отец так об­раз­но ра(з/с)ска­зы­ва­ет(3) о про­шлом (Р,р)уси о страш­ных бе(д/т)стви­ях, ко­то­рые пр..несли ей ино­зем­ные за­хватч..ки! (Н..)кто и (не)повер..т, что он сам (не)д..ржал осаду (древ­не)рус­ско­го гор..да.

(По В. Вас­не­цо­ву)

Дом ждёт, когда к..мпо­зи­тор сяд..т за рояль. Слыш­но, как проп..ёт п..ло­ви­ца вспомн..т дн..вную му­зы­ку вы­хват..т какую(ни­будь) ноту. Так му­зы­кан­ты на­ст­ра..вают ин­стру­мен­ты скрип­ку кон­тра­бас арфу. Ноч..ю (Ч,ч)ай­ков­ский пр..слу­ши­ва..т..ся к (не)громк..м но скр..пуч..м зву­кам и спраш..вает себя (К,к)ак пе­ре­дать (не)зем­ной в..сторг от зре­ли­ща ра­ду­ги

По­лу­со(н,нн)ый к..мпо­зи­тор вспомн..л, как укрыл­ся от прол..вного дождя у (Т,т)ихона. В избу вб..жала и ост..но­ви­лась (свет­ло)в..лосая девоч..ка.(4) Это Феня доч.. Ти­хо­на. С её в..лос ст..кали д..ждин­ки, а две ка­пель­ки по­вис­ли(3) на кон..ч..ках ушей. Из-за (тёмно)серых туч.. уда­ри­ло со..нце оз..рило забл..стев­шие, как серь­ги, ка­пель­ки. Феня стрях­ну­ла их и волше(б/п)ство и(з/с)чезло.

(Ч,ч)ай­ков­ский грус..но по­ду­мал, что (н..)какой му­зы­кой (не)пе­ре­дать пре­лесть этих в..дя(н,нн)ых(2) ка­пель.

(По К. Па­у­стов­ско­му)

Ра(з/с)свет мед­лен­но ра(з/с)прав­ля..т гу­сто­ту ноч.. и над об..ятым ти­ши­ной оз..ром под­ни­ма..тся утре(н,нн)ий(2) туман.

Де­душ­ка и внук с..дят возле па­латк.. . Они пр..ехали сюда ве­че­ром из гор..да, чтобы встре­тить з..рю на пр..род.. . Вода л..ниво плещ..т рядом. Её (не)разгл..деть за сте­ной (молоч..но)бе­ло­го пара.

Вдруг оба т..хонь­ко в(з/с)крик­ну­ли. Они увид..ли(3) лося. Над гу­стым паром прямо перед ними плав­но движ..тся боль­шая го­ло­ва с тяж..лыми ро­га­ми. Лось слов­но (не)к..сает..ся земли бе(з/с)шумно плывёт над ней.

За­чмо­ка­ла пр..бреж­ная гря(з/с)ь. Вода изд..ла еле слыш­ный звук от п..гру­зив­ше­го­ся в неё могуч..го тела. Лоси(н,нн)ая го­ло­ва и(з/с)чезла. Затр..щал заш..ле­стел на про­ти­во­по­лож­ном бе­ре­гу (не)вы­со­кий ку­стар­ник.(4) Это лес­ной силач.. выбр..лся из воды и ушёл в ч..щу.

(По В. Ни­ко­ла­е­ву)

С..яет снег, сл..пит глаза. Дерев..я за­сты­ли в оц..пе­не­ни.. и (не)дыш..т. Идёш.. по тропк.. и в ушах слыш..т..ся нар..ста­ю­щий звон без­мол­вия.

Вдруг лё(г/х)кий ш..рох за­став..л меня обер­нут..ся. П..ляну боль­ши­ми скач..ками перес..кала белка.(4) Пуш..стый, кра­си­вый зв..рёк ост..но­вил­ся на кочк.. и зам..р, слов­но предл..гая по­лю­бо­ват..ся собой. Я стоял неп..движ­но бо­ял­ся и(с/з)пу­гать рыж..ю кра­сав..цу и чу..ств..вал, как разм..гчает..ся душа нап..лняет..ся доб­ро­той(2) сер..це. От кра­со­ты люди ст..нов..тся искре(н,нн)ими, от­зывч..выми друг к другу и к пр..род.. .

Белоч..ка по­кру­ти­ла изящ..ной голо(в/ф)кой с остр..ми уш­ка­ми и в(з/с)ко­чи­ла на ра(с/з)ки­ди­стое де­ре­во. От­ту­да перем..хнула на вы­со­че(н,нн)ую сосну и зат..ря­лась(3) между ч..рными ство­ла­ми.

А я ш..л и рад..вался, что рядом скач..т по вет­вям ма­лень­кая лес­ная х..зяйка.

(По В. Ни­ко­ла­е­ву)

С рю..заком за пл..чами и удоч..ками я мед­лен­но брёл по бер..гу из­ви­лист..й р..ч..нки(2) в по­ис­ках хорош..го рыб­но­го(3) места но мне всё (не)в..зло. Соб..рат..ся домой ещё ра­но­ва­то. Я (не)т..рял на­деж­ды и всё шагал вни(з/с) по т..чению. Ума­ял­ся и пр..сел на в(з/с)горок у свет­лой за­во­ди.

Гля­нул свер­ху на песча(н,нн)ое дно: вот прон..слась стай­ка (крас­но)пёрых окунь­ков. Юрк­ну­ла плот­ва св..рк­ну­ла се­реб­ря(н,нн)ым боком. Возле (не)больш..й зам­ше­лой ко­ря­ги пр..та­ил­ся щурёнок. Я разм..тал леску и за­бро­сил крюч..к с нажи(в/ф)кой. Ч..ть слыш­но чмок­нул п..пла­вок. На ми(г/к) з..ркаль­ную гла(д/т)ь п..крыли круги и всё стих­ло. Долго ждать (не)пр..шлось. П..пла­вок в(з/с)дрог­нул крут­нул­ся и п..гру­зил­ся в (с..не­ва­то)бурую воду. Я п..дсёк и выбр..сил на бере(г/к) круп­но­го окуня.(4)

(По А. Бар­ко­ву)

Лес г..товит..ся(3) к зиме: опу­стел пр..уныл. А зима сп..шит и с кажд..м днём про­дви­га..т..ся всё даль­ше на юг.

На (К,к)ав­ка­зе ещё осень. И в л..су можно уви­деть много инт..рес..ного. Каш­тан одно из самых кр..сивых д..рев..ев в л..сах (К,к)ав­ка­за. Д..рев..я эти (не)обыч..ны. Три раза меня..т..ся у них цвет лист..ев. В..сной, когда ра(з,с)пус­ка­ют..ся, они (к..рич­не­во)крас­ные, летом (свет­ло)з..лёные, осен..ю (з..л..тисто)ж..лтые. Во время цв..тения каш­тан укр..ша..т «свечи»  — (ж..лто­ва­то)з..лёные с..цве­тия.

К концу окт..бря соб..рают пл..ды каш­та­на  — орехи. Их употр..бляют в сыром виде. А ещё их вар..т жар..т. Но не толь­ко этим про­слав..лся каш­тан. У него це(н,нн)ая(2), очень твёрдая и проч..ная др..в..сина. Пост..пенно она т..мне..т и пр..об­ре­та..т кра­си­вый цвет.(4)

(По Т. Го­ро­вой)

Д..р..вен­ский сад (н..)кто (не)охр..нял жил он воль­но. Ч..рная от д..ждей и врем..ни де­ре­вя(н,нн)ая⁽²⁾ огра­да обруш..лась и еже­ви­ка пр..чуд­ли­во опл..ла её. (З/С)десь бе(з/с)конеч..но что(то) шурш..т и этот стра(н,нн)ый ш..рох на­во­дит⁽³⁾ страх даже на мес..ных котов. (Не)ко­то­рые яб­ло­ни в саду п..гибли от м..розов или от ста­рост.. . А ж..вые яб­ло­ни (К/к)атя знала и все­гда на­зы­ва­ла по им..ни.

В саду подр..стали (не)боль­шие яблон..ки. Пло­дов (на)них ещё (не)было. А вот на больш.. д..ре­вьях яб­ло­ки были. Их (не)сме­лый и дик..ватый румян..ц от­свеч..вал зел..нью. Девоч..ка по­проб..вала одно яб­ло­ко сморщ..лась от го­ре­чи и вы­брос..ла его в траву. На одну из яб­лонь опу­сти­лась стая (свет­ло)гру­дых др..здов. Дер..во пело что(то) и щ..бе­та­ло. ⁽⁴⁾

На утре(н,нн)ей⁽²⁾ з..ре х..лод­ная роса пр..ятно обж..гала б..сые ноги. Галя на одном ды­ха­ни.. доб..жала до (тёмно)синей реки и глу­бо­ко ныр­ну­ла в неё. Девоч..ка плыла рядом с галеч..ным дном к..са­лась его конч..ками пальц..в и слыш..ла пр..ры­ви­стый стук сво..го сер..ца. В этом мест.. (Г,г)аля знала⁽³⁾ каж­дый до(н,нн)ый камеш..к и это зна­ние было радос..ным.

Ино­гда она выныр..вала наб..рала пол­ную гру(д/т)ь воз­ду­ха и опять ух..дила на дно, пока т..чение (не)ун..сило её к жи­ву­нам  — (под)водн..м родн..кам.

(З/С)десь, у свеж..й воды, лю­би­ли дер­жат..ся (не)боль­шие рыбёшки. Тут им было пр..воль­но. Жи­ву­ны и ры(б/п)ки зад..вали (Г,г)алю щ..ко­та­ли её. ⁽⁴⁾ Она сме­я­лась вы­ны­ри­ва­ла. И скво(з/с)ь дли(н,нн)ые во­ло­сы, как скво(з/с)ь водор..сли, что(то) кр..чала во(з/с)хо­дя­ще­му со..нцу.

В этой мес..ност.. я знал каж­дый пов..рот дорог.. каж­дый овраж..к. На моих гла­зах тут см..ня­лись все вр..мена года.

Я вид..л т..ни­стые а(л,лл)еи и окрес..ные рощи в п..стро­те лист..пада. Лю­бо­вал­ся ими з..мой. Тогда в..рхуш­ки б..рё(з/с) бл..стали в се­реб­ря(н,нн)ом⁽²⁾ ине.. а ёлоч..ки пр..кры­ва­лись тяж..л..ми снежн..ми хлоп..ями. Мне пр..хо­ди­лось проб..рат..ся по какой(то) (не)про­лаз­ной апрел..ской гр..зи когда над землёй кр..чали (не)ис­то­вые грачи.

В июн..ском ч..р..до­ва­нии со..нца и (сине)ч..рных туч.. мне от­кры­ва­лась ис­то­рия края. Я в(з/с)лу­ши­вал­ся в на­зва­ние пр..до­рож­но­го п..сёлка Пер­вый Воин и раз(и/ы)ски­вал древ­ние укр..пле­ния про­тив ор­дын­ских пол­чищ.. . Подви(г/к) (древ­не)рус­ских ратн..ков, ко­то­рые пер­вы­ми пр..ни­ма­ли удар вр..га, повт..рили⁽³⁾ ос..нью ты­ся­ча дев..тьсот сорок вто­ро­го года тан­ки­сты. Они г..ро­и­че­ски сд..ржали на­тиск неме..ких коло(н,нн).⁽⁴⁾

Мал..чик тихо выш..л из избы. Он бе(з/с)звуч..но пр..крыл дверь быст­ро под­нял­ся на гору. Ба­буш­ку он (не)от..скал и (з/с)пу­стил­ся по кос..гору к (тёмно)син..й реке. ⁽⁴⁾

В (не)ко­то­рых м..стах на ней бл..стели лу­жай­ки се­реб­ря(н,нн)ого света а у са­мо­го бер..га скво(з/с)ь з..лёную воду пр..чуд­ли­во пр..све­чи­ва­ли (ян­тар­но)белые ка­меш­ки. Пр..бреж­ные ка­меш­ки ок..за­лись тёпл..ми от со..нца.

Ветра (не)было и белые чайки плав..ли по воде, ра(з/с)пла­став крыл..я. Было видно, как (не)ш..рокая но бур­ная р..ка снос..т ⁽³⁾ их вни(з/с) по т..чению. Чайки (не)сопр..тив­ля­лись. Они уже пол..тали по свету поб..ро­лись с вол­на­ми и те­перь пок..ри­лись б..гущей воде. Ст..яла (не)частая для ав­гу­ста в этой мес..ност.. жара. На син..й р..ке кое-где в(з/с)пых..вали и гасли ост­рые огне(н,нн)ые⁽²⁾ искры.

Перед утре(н,нн)ей⁽²⁾ охо­той ли­си­ца все­гда ищ..т м..стеч..ко для от­ды­ха. ⁽⁴⁾ Где-ни­будь в (про­шло)годн..й тр..ве, чтобы самой всё ви­деть а её (не)вид..л (ни)кто. Такое укром­ное место Ры­жу­ха д..вно от..скала⁽³⁾.

Со..нце нетор..пливо вст..вало. Пора было перед..хну́ть но ли­си­ца (не)хо­те­ла оста­навл..ват..ся. Очень много мышей в пол..! Чере(з/с) сне(г/к) слыш..лся их писк и тогда Ры­жу­ха доб..ра­лась до добыч.. и сна­ча­ла иг­ра­ла с ней. От­пуст..т мышку уп..дёт перед ней на ж..вот пойма..т  — от­пуст..т. И так  — пока (не)на­до­ест. Морда Ры­жу­хи и(з/с)пачк..лась подуш..ч..ки лап г..рели, самое время было пр..лечь. Возр..ст у лисиц.. да­ле­ко (не)ю(н,нн)ый и в (ог­нен­но)рыж..й шу(б/п)к.. уже про­гляд..ва..т с..дина. Л..сица ут..ми­лась и л..гла от­ды­хать.

Я ш..л по пр..сёлоч..ной дорог.. среди лесов и хол­мов. От дорог.. я св..рнул на какую(то) тр..пинку и она пр(е/и)вела меня в ш..рокий з..лёный дол. (З/С)десь р..сли черёмухи с могуч..ми ств..лами и свет­лые б..рё(з/с)ки. ⁽⁴⁾ Одна б..рёза была боль­ше и стар­ше дру­гих  — мать им или ба­буш­ка. Эта ра(з/с)кид..стая б..рёза с пл..куч..ми в..твями выр..стала из (не)высок..го (косо)гора и пр(е/и)па­да­ла к к..лодцу с (дву)скат­ной крыш..й. На в..ршин.. крыш.. с..дела чудес..ная де­ре­вя(н,нн)ая птица.

А из-под к..лодца выб..ва­лась река. Да, под ко­лодц..м про­ле­га..т ⁽³⁾ (не)ш..рокая бето(н,нн)ая⁽²⁾ труба. А (из)неё т..чёт вода. Я умыл­ся ра(з/с)в..зал рю(г/к)зак (до)стал хлеб и от­ве­дал воду из к..лодца. Она была чи­стая и вкус..ная. И устал..сть мою как рукой сняло!

Земля, слов­но душа ч..ло­ве­че­ская, во(з/с)ста­навл..ва­ет­ся даже после самых тяжк..х потр..сений.

Вот пройдёт лес­ной пожар и нач..сто слиж..т (не)на­сыт­ны­ми огн..(н,нн)ыми⁽²⁾ язы­ка­ми всё ж..вое на пр..горк.. . Остан..т..ся (серо)ч..рная, (не)пр..вет­ли­вая земля. Но про­ход..т годы. Ветер нанос..т из леса на пр..горок сем..на се..т их в п..кры­тую тре­щи­на­ми почву.

И од­на­ж­ды после весе(н,нн)его дожд..ка ты увид..ш.., как проб..вают..ся из-под пней упря­мые р..сточ..ки и тянут..ся к со..нцу. Между обг..релых кор­ней вдруг сверкнёт алая земл..ника! Скоро ш..потом заг..ворят (з/с)десь ю(н,нн)ые берё(з/с)ки затр..пещ..т ⁽³⁾ от утре(н,нн)его ве­тер­ка лист..я на ро(б/п)ких осин­ках. Пр..под­ним..тся на ги(б/п)ких вет­вях и зацв..тёт к..лючий ма­лин­ник. ⁽⁴⁾ Зар..зо­ве­ет ки­прей и креп­ко уцеп..т..ся за землю пи­ра­ми(д/т)ки ёлочек. На пр..горк.. снова праз..ник!

Нач..лось весе(н,нн)ее по­ло­вод..е. Зат..пило землю у р..ки. Травы св..ти­лись в воде, как водор..сли, и сюда из глуб..ны пр(е/и)плы­ва­ли кор­мит..ся рыбы. Алёша сел в стар..нькую ло(д/т)ку. Л..гушки гром­ко и друж­но выв..дили свои (не)за­тей­ли­вые пес..нки, пр..вет­ствуя з..рю.

Ло(д/т)ка у Алёши прот..кала и от дв..жений мал..чика вода в ней вме­сте с (не)ка­зист..м де­ре­вя(н,нн)ым ковш..ком пе­ре­кат..ва­лась и гр..хо­та­ла. Обе­и­ми ру­ка­ми Алёша схв..тил куст вербы по(д/т)т..нул ло(д/т)ку к бер..гу и вдру(г/к) увид..л (тёмно)серое бр..вно.

Толь­ко бр..вно ли это? На одном конце оно у(з/с)кое на дру­гом  — ш..рокое. В ш..рокой част.. «бр..вна» ко­лебл..т..ся усы. ⁽⁴⁾ Нед..леко от усов мал..нькие со(н,нн)ые⁽²⁾ глаза. Ж..вой сом! Алёша ост..рожно пр..к..снул­ся к сому в(з/с)д..хнул и по(д/т)т..лкнул рыбу в воду. Пусть сом плава..т ⁽³⁾!

Как пр..ятно вы­ехать в..сной до з..ри! Ты выход..ш.. на крыль­цо д..ревя(н,нн)ого дома и смотр..шь в небес..ную высь. ⁽⁴⁾ На (тёмно)сером небе ещё м..гают⁽³⁾ звёзды влаж­ный в..терок наб..гает лё..кой в..лной. Слы­шит..ся (не)ясный ш..пот ночи.

Пруд едва на­чи­на..т дымит..ся в этот ра(н,нн)ий час. Ты ед..шь по у(з/с)кой д..рожк.. . И вот уже з..ря разг..ра..тся. Вот уже з..л..тые пол..сы прот..ну­лись по небу. Пред­ра(с,сс)вет­ный ветер подул  — и тихо в(з/с)плыва..т б..гро­вое со..нце. Свет так и хлын..т по­то­ком. Д..леко видно кру­гом, про­зрач..на даль. Осл..пи­тель­но бл..стит река. В ясном неб.. белые об­ла­ка соб..рают..ся в какие(то) (не)обык­но­ве(н,нн)ые фи­гу­ры.

Слыш..шь чудес..ные бе(з/с)числе(н,нн)ые⁽²⁾ го­ло­са птиц, ко­то­рые исп..лняют пр..крас..ную утре(н,нн)юю сим­фо­нию. Сер..це зам..рает от этой див­ной песн.. в..сны!

В лес­ной чащ.. тороп..т..ся к своей норе бе(з/с)страш­ный ёж.

Ежи  — хо­ро­шие охот­ни­ки и соб..ра­те­ли но осен..ю у них мало д..бычи. П..пря­та­лись в землю черви скры­лись юркие яще­риц.. в клу(б/п)ки св..рну­лись сколь(з/с)кие змеи. Труд­но нах..дить жуков и л..гушек. В осе(н,нн)ие⁽²⁾ дни готов..т..ся хл..п..тли­вый ёж к (не)из­беж­ной встреч.. с зимой. Т..ска..т он в н..ру под гиган..ским пнём душ..стые ли­сточ..ки и (ры­же­ва­то)з..лёный мох  — стел..т зимн..ю по­стель.

Скоро заб..рёт..ся⁽³⁾ ёж в уют­ное ло­го­во и уснёт. ⁽⁴⁾ Пр..дёт з..ма пр(е/и)кро..т его нору снеж­ный сугро(б/п). Под ним, как под т..ж..лым од..ялом, т..пло ежу. (Н..)кто (не)найдёт его (н..)какие звуки и ш..р..хи (не)раз­буд..т. До весе(н,нн)его сол­ныш­ка всю зиму пр..спит ёж и будут ему снит..ся чудес..ные ежи(н,нн)ые сны.

Ру­мя­нец года  — такое п..эти­че­ское на­зва­ние перв..му мес..цу лета дали наши пре(д/т)ки. В эту пору можно на­блю­дать (не)спеш­ное г..рение з..ри. Июнь пора насл..жде­ния ар..ма­та­ми лу­го­вых цв..тов. Июн..ское сено сла(д/т)кое, душ..стое. П..спишь ноч..ку на таком сен..  — и весь день (не)ход..шь а слов­но л..таешь⁽³⁾.

Июнь стел..т свой яркий к..вёр по з..мле. Нар..ди­лись в пёстрое разн..трав..е л..сные⁽²⁾ луга и п..ляны. ⁽⁴⁾ Они то в тон­ких п..лос­ках (нежно)ро­зо­вой дрёмы, то в ру­би­но­вых шапоч..ках ди­ко­го кле­ве­ра, то в бе(з/с)числе(н,нн)ых зонт..ках белых р..машек.

Если пов..зёт от..скать б..р..зняк, вас ждёт встре­ча с бел..ми гр..бами. Шля(б/п)ки на них (свет­ло)к..рич­не­вые, а(п,пп)етит­ные. Могут по­встр..чат..ся подб..рёзо­ви­ки и выв..док лисич..к. Гр..бов в эту пору мало но на­стой­чи­вым пов..зёт об..за­тель­но.

Снега́ ещё (не)та..т глу­бо­ко л..жат по овра­гам. ⁽⁴⁾ Креп­кий утре(н,нн)ий м..розец п..кры­ва­ет всё вокру(г/к) пр..чуд­ли­вым ине..м. Зима слов­но хоч..т по­нра­вит..ся нап..сле­док. Но под­ни­ма..т..ся со..нце и не­хо­тя осыпа..т..ся с..р..бри­стые⁽²⁾ сн..жинки. Креп­ко ещё ско­вы­ва..т по н..чам снеж­ные су­гро­бы зима.

А то вдру(г/к) среди ти­хо­го и яс..ного дня, ко­то­рый уже па́ хн..т в..сной, наб..гут (тёмно)серые тучи. За­плач..т в..юга в пров..дах и вновь быст­ро зам..тёт д..рогу. Но это не­на­дол­го, ведь духа у зимы уже (не)хв..тает. Зима (не)хоч..т усту­пать румя(н,нн)ой в..сне но чу..ству­ет в ярк..м со..нце (не)из­беж­ность сво­е­го конца. И плач..т ⁽³⁾ она на пр(е/и)греве мутн..ми ж..мчужн..ми сл..зами об утра­чен­ной силе но (не)п..мож..шь её горю. Кажд..му врем..ни года наст..ёт свой черё(д/т).

Март пер­вый месяц в..сны, он всему л..сному году на­ча­ло. Снег в л..су ещё глу­бо­кий, на от­крыт..х м..стах рых­лый. (Не)б..льшие су­гро­бы бл..стят и ра­дуж­но ис­крят..ся на свету. ⁽⁴⁾ С веток д..рев..ев вдруг па­да­ют⁽³⁾ огром­ные ша(б/п)ки снега а в сол­неч..ные дни от д..рев..ев разб..гают..ся дли(н,нн)ые син..е тени. На реках и пру­дах обр..зо­ва­лись пер­вые полын..и. Под се­реб­ря(н,нн)ой короч..кой наста проб..вают себе д..рогу руч..йки. На кры­шах ноч..ю выр..стают огром­ные с..суль­ки а днём на них кра­си­во иг­ра­ет со..нце.

В л..су уже за­пы­лил ореш­ник⁽²⁾. Л..гонеч..ко стук­ни по его вет­кам  — в воз­дух.. сразу же по­висн..т неж­ное (жёлто)з..лёное обл..ч..ко. На со­гре­тых со..нцем взгор­ках и от­ко­сах вы­скоч..ли з..л..тые сол­ныш­ки мать-и-ма­че­хи. Изм..нился цвет к..ры осины. Её ств..лы стали (з..ле­но­ва­то)се­ры­ми.

Ещё толь­ко на́ чало пр(е/и)пе­кать весе(н,нн)ее⁽²⁾ сол­ныш­ко ещё (не)зацв..тает⁽³⁾ (ярко)ж..лтыми со­цве­ти­я­ми верба. А сол­неч..ным мар­товск..м днём уже слыш..т..ся те­те­ре­ви(н,нн)ое борм..тание. Усяд..т..ся такой (крас­но)бро­вый косач.. в крон.. какой(ни­будь) б..рёзы пр(е/и)гре..тся под сол­неч..ными лу­ча­ми и затян..т свою песню. Его песня  — это гимн в..сне любви. Те­те­ре­ва в март.. готов..т..ся к весе(н,нн)им иг­ри­щам рас­пе­ва..т..ся. ⁽⁴⁾ Самое время те­те­ре­ви(н,нн)ых токов пр(е/и)ходит..ся на сер..дину ап­ре­ля.

Найти те­те­ре­ви(н,нн)ый ток в..сной ле..ко. Птич..е борм..тание слыш­но да­ле­ко по округ.. . Тока́ могут рас­пол..гат..ся на зар..ста­ю­щих выру(б/п)ках на п..лянах и даже на п..лях близ жил..я че­ло­ве­ка. Обыч..ным ме­стом для тока сч..тает..ся мо­хо­вое б..лото, ко­то­рое зар..сло под­леском. Если вы нашли те­те­ре­ви(н,нн)ый ток, то сх..дите по­слу­шать те́ те­ре­ва на утре(н,нн)..й з..ре.

Из-под к..лёс ма­ши­ны л..тят пыль и белая галь­ка. ⁽⁴⁾ За кажд..м пов..ротом нас ожида..т (что)ни­будь новое. Вот вы­ныр­нул кре(б/п)кий мост, за ко­то­рым бл..стят крыши (не)вы­со­ких д..ревя(н,нн)ых⁽²⁾ домов а внизу бушу..т гор­ная реч..ка (С/с)тек­ля­ну­ха. Пер..каты в ней  — один за дру­гим а в (не)ко­то­рых м..стах в..да за­круч..вает..ся в в..ронку.

Самое не­за­бы­ва­е­мое время на всех гор­ных реках (П/п)римор..я  — осень. В эту пору пляж.. кр..сне..т ⁽³⁾ от л..ствы хму­рые тучи заст..лают г..лубое небо. А в реках к..ся­ка­ми идёт ло­сось. Мощ..ные ры­би­ны разр..зают р..ч..ную воду рвут..ся вверх по реке, туда, где они по..ви­лись из ик­ри­нок. Ход ло­со­ся  — одно из самых ярких зре­лищ.. на гор­ной р..ке. От цв..тного на­ря­да рыбы в..да ста­нов..т..ся (огне(н,нн)о)крас­ной, будто г..рит.

Пр..рода одела жав..ронка в скром­ные одеж­ды. Когда жав..ронок с..дит где-ни­будь на гн..зде, толь­ко и в..дны капли его (тёмно)карих гла(з/с) и два белых пёрышка⁽²⁾ по б..кам хв..ста. Но в гн..здо­вой ямк.. эти пёрышки поч..ти не­за­мет­ны.

А какой у жав..ронка звон­кий гол..с! В н..б..сах его (не)увид..шь а услыш..шь за вер­сту. И поёт он чаще всего в воз­дух.. тр..пещ..т крыл..шками, чтобы в..сеть в подн..бесь.. прямо над гн..здом. Пост..пенно он наб..рает⁽³⁾ вы­со­ту и снова зав..са..т. ⁽⁴⁾ А потом ра(з/с)сыпа..т по п..лям то пер..лив­ча­тые трели, то звон (не)зем­ных к..л..коль­чи­ков, то будто бы ш..рох стек­ля(н,нн)ых ша­ри­ков. Потом он круто пла­ни­ру..т вниз, лихо зал..жив за спину крыл..я. См..лкает жав..ронок лишь тогда, когда к..снёт..ся тр..вы.

В начал.. лета время слов­но за­сты­ва..т а небо будто выцв..та..т от жары. Со..нце в нём заста..вает..ся идёт всё мед­лен­нее. Но жизнь в это время не зам..рает⁽³⁾ а б..рёт ощу­ти­мый ра(з/с)гон. Быст­ро р..стут рож.. и пш..ница а на со..нц..пёке посп..вают яго(д/т)ки земл..ники. Над цв..тами л..тают пч..лы и соб..рают сла(д/т)к..ю дань. ⁽⁴⁾ Дикая см..ро­ди­на щедро разр..слась по б..р..гам рек. Её (не)вы­со­кие но пыш­ные кусты густо обл..пили (не)зре­лые ягоды.

В раз­ных по цвету шля(б/п)ках вы­сы­па­ли на п..лянку сырое(ж/ш)ки. В ш..к..лад­ных бе­ре­тах встр..чают гр..бни­ков белые кр..пыши. На (нежно)зелёном мху, как на бар­хат­ной⁽²⁾ под­кладк.. в драг..це(н,нн)ой шка­тулк.., зам..ча­тель­но смотр..т..ся (ярко)ж..лтые л..сич..ки. С утра и д..л..ко за пол­ноч.. стр..коч..т в лугах какие(то) неуг..мон­ные куз­неч..ки.

Берёза очень со­звуч..на ру(с,сс)кой пр..род.. и ру(с,сс)кой душе. Когда она над..вает⁽³⁾ свой (свет­ло)з..лёный наря(д/т) или осыпа..т..ся з..л..той лист­вой, нет её краше. Весе(н,нн)..й п..рой берёза ра(з/с)пус­ка­ет..ся самой пер­вой. А перед м..ро­за­ми она по­след­ней сбра­сы­ва..т л..ству.

Све­том и каким(то) (не)обык­но­ве(н,нн)ым теп­лом ода­ри­ва..т она людей. Берёзовые др..ва долго г..рят в печи и (не)к..птят. ⁽⁴⁾ Жар от них самый г..рячий. И лу­чи­ну, ко­то­рой на (Р,р)уси осв..ща­лись крест..ян­ские избы, де­ла­ли из берёзы.

Вес­ной пылят берёзов..е серё(ж/ш)ки. Дли(н,нн)ые, (буро)з..лёные  — это муж­ские, к..рот­кие  — жен­ские. А осен..ю разл..тают..ся с..мена с про­зрач..ными, слов­но слюдя(н,нн)ыми, кры­лыш­ка­ми⁽²⁾. В пер­вые годы б..рёзка р..стёт мед­лен­но но потом дру­гие д..рев..я за ней (не)посп..вают. Вот по­че­му в бе­резн..ке нет ёлок и осин.

До пр(е/и)хода фев­ра­ля почти (не)шумит со(н,нн)ый лес. Под к..сыми лу­ча­ми со..нца снег под­та­и­ва..т ⁽³⁾ и тут же на м..розе пр..враща..т..ся в лёд. Обр..зуют..ся про­зрач..ные, слов­но стек­ля(н,нн)ые, пл..стин­ки. Соск..льзнёт с ветк.. одна пл..стин­ка и в па­де­ни.. увл..чёт за собой дру­гую. Вдвоём они соб..ют ещё (не)сколь­ко и раздаёт..ся в сос­нах тихий хру­сталь­ный⁽²⁾ звон, зам..ра­ю­щий вдали.

Но од­на­ж­ды ледя(н,нн)ой звон пр..вра­ща­ет..ся в (не)тор..пли­вый пе­ре­звон птич..их г..л..сов. За­тень­ка­ли за­ве­ре­ща­ли хл..п..тли­вые синиц.. .⁽⁴⁾ С м..кушки пр..д..рож­ной сосны звон­ко п..ёт ов­сян­ка. За долг..ю зиму у неё и(з/с)кро­ши­лись кон..чики пер..ев и тогда на гру(д/т)ке от­кры­лась (ярко)лимо(н,нн)ая ж..лтиз­на. По­лу­чи­лось это н..ряд­ное плат..е лучше но­во­го. В лес вер­ну­лись х..зяева и сво­и­ми к..л..коль­чи­ка­ми об..явили о скор..м начал.. пев­че­ско­го се­зо­на.

Пр(е/и)шла зима  — с дли(н,нн)ыми н..чами тр..скуч..ми м..ро­за­ми и к..люч..ми м..те­ля­ми. Х..лодн..м ды­ха­ни­ем она оста­но­ви­ла быст­рые реч..ки ск..вала ледя(н,нн)ым панц..рем озёра уку­та­ла⁽³⁾ в пуш..стые шу(б/п)ки ёлоч..ки. М..роз идёт по з..мле по­сту­ки­ва..т по­со­хом по­хло­пы­ва..т рук..ви­ца­ми и его твёрдая по­ступь от­зы­ва­ет..ся в снежн..м без­мол­ви.. полей.

Лес т..ин­ствен­но зам..р и слу­ша­ет зимн..ю ти­ши­ну. ⁽⁴⁾ Стай­ки (кир­пич..но)крас­ных кле­стов перел..тают с одной ели на дру­гую и ра(з/с)ка­чи­ва­ют..ся на д..рев..ях. Ва­та­га сви­ри­сте­лей с ме­ло­дич..ными тре­ля­ми, с..ребря(н,нн)ыми к..л..коль­чи­ка­ми, ко­то­рые зву­чат в м..роз­ном⁽²⁾ воз­дух.., опу­сти­лась на (не)высок..ю ря­би­ну. Птиц.. т..р..пливо и жадно клюют пл..ды. Ло(в/ф)ко шны­ря­ют сви­ри­сте­ли по вет­кам ку­стов часто со­скак..вают на снег под­ни­ма­ют свои ро­зо­вые хох..лки а (не)ко­то­рые всту­па­ют в пе­ре­пал­ку с к..рмя­щи­ми­ся (з/с)десь др..здами.

Дом ждёт, когда к..мпо­зи­тор сяд..т за рояль. Слыш­но, как проп..ёт п..ло­ви­ца вспомн..т дн..вную му­зы­ку вы­хват..т какую(ни­будь) ноту. Так му­зы­кан­ты на­ст­ра..вают ин­стру­мен­ты скрип­ку кон­тра­бас арфу. Ноч..ю (Ч,ч)ай­ков­ский пр..слу­ши­ва..т..ся к (не)громк..м но скр..пуч..м зву­кам и спраш..вает себя (К,к)ак пе­ре­дать (не)зем­ной в..сторг от зре­ли­ща ра­ду­ги

По­лу­со(н,нн)ый к..мпо­зи­тор вспомн..л, как укрыл­ся от прол..вного дождя у (Т,т)ихона. В избу вб..жала и ост..но­ви­лась (свет­ло)в..лосая девоч..ка.(4) Это Феня доч.. Ти­хо­на. С её в..лос ст..кали д..ждин­ки, а две ка­пель­ки по­вис­ли(3) на кон..ч..ках ушей. Из-за (тёмно)серых туч.. уда­ри­ло со..нце оз..рило забл..стев­шие, как серь­ги, ка­пель­ки. Феня стрях­ну­ла их и волше(б/п)ство и(з/с)чезло.

(Ч,ч)ай­ков­ский грус..но по­ду­мал, что (н..)какой му­зы­кой (не)пе­ре­дать пре­лесть этих в..дя(н,нн)ых(2) ка­пель.

(По К. Па­у­стов­ско­му)

Пр..зыв­ный сиг­нал трубы пор..зил эки­паж.. шхуны. Разг..воры пр..кра­ще­ны все смотр..т на скалу, от­ку­да донос..т..ся ре(з/с)кий звук.

Не­ожи­дан­но вы­плы­ва..т⁽³⁾ дель­фин, на сп..не ко­то­ро­го, как на лошад.., с..дит в..рхом стра(н,нн)ое су­ще­ство. У него тело ч..ло­ве­ка но кожа отл..вает (нежно)го­лу­бым с..р..бром. Кисти и дли(н,нн)ые⁽²⁾ пальц.. с пе­ре­пон­ка­ми напом..нают лапы л..гушк.. . Огром­ные, слов­но ст..ри(н,нн)ые ч..сы-лу­ко­виц.., гл..за ярко бл..стят. Стра(н,нн)ое су­ще­ство держ..т в руке дли(н,нн)ую витую ра­ко­ви­ну. Оно смеёт..ся кр..чит что(то) на ис­пан­ском языке и пр..шпор..вает бока дель­фи­на н..гами. Тот, как ска­ко­вая ло­шадь, пр..бавля..т ско­рость.

Ловц.. жем­чу­га (не)воль­но в(з/с)крик..вают. Уд..ви­тель­ный наез..ник с быст­ро­той яще­риц.. со­скальз..ва..т под воду.⁽⁴⁾

Этот весь­ма (не)обыч­ный выез(д/т) длил­ся м..нуту но зри­те­ли ещё долго (не)могут опом­нит..ся от изум­ле­ния.

Как пр..ятно вы­ехать в..сной до з..ри! Ты выход..ш.. на крыль­цо д..ревя(н,нн)ого дома и смотр..шь в небес..ную высь.⁽⁴⁾ На (тёмно)сером небе ещё м..гают⁽³⁾ звёзды влаж­ный в..терок наб..гает лё..кой в..лной. Слы­шит..ся (не)ясный ш..пот ночи. Пруд едва на­чи­на..т дымит..ся в этот ра(н,нн)ий час. Ты ед..шь по у(з/с)кой д..рожк.. . И вот уже з..ря разг..ра..тся. Вот уже з..л..тые пол..сы прот..ну­лись по небу. Пред­ра(с,сс)вет­ный ветер подул  — и тихо в(з/с)плыва..т б..гро­вое со..нце. Свет так и хлын..т по­то­ком. Д..леко видно кру­гом, про­зрач..на даль. Осл..пи­тель­но бл..стит река. В ясном неб.. белые об­ла­ка соб..рают..ся в какие(то) (не)обык­но­ве(н,нн)ые фи­гу­ры.

Слыш..шь чудес..ные бе(з/с)числе(н,нн)ые⁽²⁾ го­ло­са птиц, ко­то­рые исп..лняют пр..крас..ную утре(н,нн)юю сим­фо­нию. Сер..це зам..рает от этой див­ной песн.. в..сны!

В го­лу­бой мгле лу(н,нн)ой ноч.. взды­ма­ют..ся кедры. В..рхо­вой ветер с южных гор тихо по­ка­чи­ва­ет⁽³⁾ их ч..рные кроны. Со(н,нн)ым ш..рохом и (не)ясным гулом полны про­сто­ры пе­ре­ва­ла. Кед­ро­вый⁽²⁾ лес цар­ство таёжных зв..рей и птиц. Тёмно(син..) пятна т..ней л..жат на сн..гу.

Кре..ко спал охот­ник возле ко­ст­ра но вдруг проснул­ся.⁽⁴⁾ То ли от хол..да, то ли от ка­ко­го(то) шума. По­вер­нул­ся на дру­гой бок и тут услы­шал (не)далёкое ры­ча­ние зверя. Схв..тил л.жав­шее рядом руж..ё и зам..р.

Месяц отош..л назад. Мох­на­тая тень кедра на­кры­ла место н..члега и ч..рный круг дог..рев­ше­го ко­ст­ра. В тайге было свет­ло от лу(н,нн)ого за­ре­ва, бе..со(н.нн)ый зрак ме­ся­ца про­гля­ды­вал, как огне(н,нн)ый глаз фи­ли­на, меж в..твей кедра. Кто(то) по­тре­во­жил эти ветви.

Гр..мад­ный лес ра(з/с)тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на это на­сто­я­щее раз­до­лье для всяк..го зверя и птицы. Много тут было вол­ков лисиц белок и зай­цев. Во­ди­лись (з/с)десь лоси с в..тви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч..ным взгля­дом ж..лтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на (не)объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Тысяч..ми гибли звери. Огонь успо­ка..вался за­ти­хал через какое(то) время.⁽⁴⁾ Он ост..влял после себя (фи­о­ле­то­во)ч..рные угли, пепел и ре(д/т)кие обг..релые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла⁽³⁾ р..сти крас­но­ва­тая⁽²⁾ трава. По..вля­лись чер­нич..ные и клюк­ве(н,нн)ые ку­сти­ки на коч..ках. По краям показ..ва­лись зар..сли ш..по­вни­ка и ма­ли­ны. Это место ст..но­ви­лось (не)ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда пр..ле­та­ли кор­мит..ся глу­ха­ри ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

Ок­тябрь уд..ви­тель­ный месяц. Вся пр..рода чу..ству­ет пр..бл..жение з..мы. Горо(д/т) и лес зап..лняют..ся (не)яс­ны­ми зву­ка­ми. Шумят перел..вают..ся зол..том осе(н,нн)ей л..ствы ста­рые клёны.⁽⁴⁾ Всё про­зрач..но свежо прощ..льно и за­га­доч..но.

Ветер осе­нью особе(н,нн)ый. Он любит иг­рать с ли­стья­ми кру­жить их в ска­зоч..ном валь­се и нежн.. опус­кать на землю. По доро..кам сада метёт (не)обык­но­ве(н,нн)ая б..гря­ная ме­тель. Идёш.. по (разно)цвет­но­му ковру и слыш..ш.. стра(н,нн)ый ш..рох. Это ли­сточ..ки пр..щают..ся с нами до в..сны.

И птиц.. п..ют по­следн..ю песню о лет.. . Эта грус..ная и ду­шев­ная песня сл..вает..ся с (не)гром­кой му­зы­кой дождя. Капли (не)спеш­но пада..т⁽³⁾ на тёмно(серые) ветви де­ре­вьев и ра(з/с)лета..т..ся вокру(г/к) мел­ки­ми брыз­га­ми. Ка­жет­ся, что это не капли дождя а ле(г/х)кий се­реб­ря(н,нн)ый⁽²⁾ гра(д/т).

Ясные лет­ние дни л..тели один быст­рей дру­го­го.

Вме­сте со всеми р..бя­та­ми Гуля ку­па­лась в море иг­ра­ла в в..лей­бол и те(н,нн)ис. Были (з/с)десь уд..ви­тель­ные бабоч..ки с тёмно(си­ни­ми) пят­на­ми на крыл..ях.

Пр..вл..кал⁽³⁾ её и (не)обыч­ный д..мишко в парке. В нём ст..яла стек­ля(н,нн)ая в..трина с к..мнями и вод..р..слями.⁽⁴⁾ Но тут (ни)кто из р..бят (не)ост..вался. Все уб..гали на пляж.. . Одна Гуля ч..сами могла с уд..вле­ни­ем гл..деть на ак­ва­ри­ум с рыб­ка­ми. Потом она тоже т..ро­пи­лась к морю.

На б..р..гу (свет­ло)во­ло­сые оз..рники ра(з/с)во­ди­ли к..стёр. Он вес..ло ра(з/с)г..рался огонь выб..рался на­ру­жу и в(з/с)л..тал к небу. Зве­не­ли песни о лаг..рной друж­бе.

Гуля очень д..рож..ла этими м..ну­та­ми. Она см..трела на се­реб­ря(н,нн)ые м..рские⁽²⁾ пр..сторы и м..чтала о бу­ду­щем.

По­лярн..й ноч..ю в тундр.., когда со..нце ближе к в..сне уже выб..ра..тся (из)за г..р..зонта, ж..вого го­ло­са (не)услыш..шь. Но толь­ко по..вляют..ся пер­вые про­та­ли­ны и тунд­ра ож..ва..т. Ещё м..розно, (не)текут руч..и а в воз­дух.. уже слыш..т..ся г..л..са птиц.

По отлог..м скло­нам в сн..гу можно за­ме­тить (не)боль­шие углуб­ле­ния. Если разл..мать одно из ледя(н,нн)ых⁽²⁾ окош..к, можно уви­деть, что под ним скры­ва­ют..ся (нежно)з..лёные п..беги. Они п..крыты плот­ным пуш­ком. Это р..сте­ньи­це пр..ду­ма­ло себе в сн..гу ма­лень­кий шатёр-т..плицу, ко­то­рая пр..крыта ледя(н,нн)ым стёклыш­ком⁽³⁾. Под ним зав..за­лись и про­сят..ся на волю (свет­ло)ж..лтые бу­то­ны.⁽⁴⁾ Так в (А,а)рк­ти­ке р..сте­ния с..здают себе т..плицы в снежн..м по­кров.. . Вот по­че­му тунд­ра по­кры­та цв..тами, едва с..йдёт снег!

Летом у нас на гря(д/т)ках по..ви­лись (тёмно)зелёные огурц.. .⁽⁴⁾ А ещё мы спец..ально выр..стили бол..шую тыкву для зам..ча­тельн..го опыта. О нём услыш..л от кого(то) папа. В один боч..к тыквы папа в..ткнул иглу с шерст..(н,нн)ой⁽²⁾ нит­кой. Дру­гой конец нитк.. он опу­стил в баноч..ку с са­харн..м с..ропом. Баноч..ку мы по­став..ли около тыквы.

Со врем..нем с..роп будет втяг..ват..ся в тыкву и тогда она стан..т сла(д/т)кой. Мы (не)ск..зали (н..)кому ни слова. Реш..ли: мы п..дождём⁽³⁾ н..дель­ку и пр..несём на стол наше про­изв..дение.

Но за н..делю тыква (не)нал..лась сла(д/т)ким соком. Она стала со­всем мал..нькая и (з/с)мор­щен­ная. По­че­му с..роп (не)нап..ил тыкву? Мы ра(з/с)см..трели банку. Она была полна ут..нувш..х мур..в..ёв. Вот кто отвед..вал наш на­пи­ток.

Осо­бен­но хо­ро­шо в бе­сед­ке в тихие осе(н,нн)ие⁽²⁾ ночи, когда в саду шумит (не)то­роп­ли­вый отвес..ный дождь.

Про­хлад­ный воз­дух едва кача..т языч..к свечи.⁽⁴⁾ Ноч..ная ба­боч­ка садит..ся⁽³⁾ на ра(з/с)кры­тую книгу и остав­ля..т на стра­ни­це тон­чай­шую бл..стя­щую пыль.

Пахн..т дождём  — неж­ным и ост­рым за­па­хом влаги, сырых са­до­вых до­ро­жек.

На ра(з/с)свете я про­сы­па­юсь. На печ..ке завод..т свою песню сверч..к. Он поёт очень гром­ко и (не)об­ра­ща­ет вни­ма­ния н..(на)что.

Све­та­ет. Я беру вёсла иду к реке. Я отпл..ваю в ту­ма­не. Во­сток ро­зо­ве..т. Уже (не)до­но­сит..ся запах дыма сель­ских печей. Остаёт..ся толь­ко без­мол­вие воды, зар..слей, ве­ко­вых ив.

Впе­ре­ди  — пусты(н,нн)ый сен­тябрь­ский день. Впе­ре­ди  — за­те­рян­ность в этом мире трав, осе(н,нн)его ув..дания, обл..ков, низ­ко­го неба

Тихая и тёплая з..ря за­ни­ма­лась над землёй. На краю неба ещё дог..рали звёзды. Ва­рю­ша пошла к лесу. На опуш­ке девоч..ка оста­но­ви­лась. Что это зве­нит в лесу, будто кто(то) осто­рож­но ше­ве­лит ко­ло­коль­чи­ки?

Ва­рю­ша на­гну­лась пр..слу­ша­лась и в(з/с)плес­ну­ла ру­ка­ми. (Го­лу­бо­ва­то)белые под­снеж­ни­ки кач..лись ки­ва­ли з..ре.⁽⁴⁾ Каж­дый цве­ток по­зва­ни­вал, будто в нём сидел ма­лень­кий жук и бил лап­кой по се­реб­ря(н,нн)ой па­у­ти­не. На вер­хуш­ке сосны уда­рил дятел. Тот­час вы­со­ко на берёзовых⁽²⁾ вет­вях в з..лотом свете з..ри за­пе­ла⁽³⁾ ивол­га.

Ва­рю­ша сто­я­ла, пр..от­крыв рот, слу­ша­ла и улы­ба­лась. Её об­да­ло лас­ко­вым вет­ром, что(то) прош..ле­сте­ло рядом. Мимо прошёл кто(то) та­ин­стве(н,нн)ый, от­во­дя ветки. Нав­стре­чу ему за­ку­ко­ва­ла, за­кла­ня­лась (не)уго­мон­ная ку­куш­ка.

Ва­рю­ша не знала, что мимо неё про­шла весна.

Извес..но, что вор..б..и, в от­ли­чие от мно­гих птиц, (не)ул..тают зимой на тёплый юг а зи­му­ют в тех самых м..стах, где р..ди­лись и ж..ли. Они (не)об­ла­да­ют изя­ще­ством и кр..сотой (не)умеют звон­ко петь но всё же эти мал..нькие раз­бойн..ки очень милы.

Вор..б..и (не)умеют вить кра­си­вые, уют­ные гнёзда. В каком(ни­будь) укромн..м м..стеч..ке, под кар­ни­зом каме(н,нн)ого или де­ре­вя(н,нн)ого дома, в дупле ста­ро­го дер..ва они устра..вают своё пр..стое гн..здо. Пт..нцов своих вор..б..и ста­ра­тел..но корм..т⁽³⁾

защ..щают от опас..но­стей.⁽⁴⁾

Ино­гда вор..б..и заб..ра­ют­ся в уют­ные гнёзда ла­сточ..к в (не)боль­шие скв..реч..ни. Вы­су­нув из скв..реч..ника⁽²⁾ гол..ву, за­хватч..к гром­ко побед..нос..но чи­ри­ка..т Жив! Жив! Ла­сточ..кам и скв..рцам (не)вы­гнать бой­ко­го вор..б..я.

В (С,с)анкт-Пе­тер­бург.. во (Все)рос­сий­ском ин­сти­тут.. р..сте­ние­вод­ства в жестя(н,нн)ых⁽²⁾ к..ро(б/п)ках хр..нят..ся⁽³⁾ па­ке­ты с сем..нами почти всех р..сте­ний (З,з)емли.

Во время (В,в)ели­кой (О,о)те­че­ствен­ной в..йны осл..бев­шие от го­ло­да с..труд­ни­ки этого ин­сти­ту­та каж­дый день пр..хо­ди­ли на ра­бо­ту, чтобы с..хр..нить от мо­ро­за сы­ро­сти крыс за­жи­га­тель­ных бомб де­сят­ки то(н,нн) с..рто­во­го з..рна. (Н..)кто (не)пр..тро­нул­ся к сем..нам. От го­ло­да поги(б/п) профе(сс,с)ор Дмит­рий Сер­ге­е­вич Ива­нов. А в его ра­бо­чем каб..нете л..жали пакет..ки с зер­ном. Умер от го­ло­да и Алек­сандр Гав­ри­ло­вич Щукин.

Когда ему ра(з/с)жали паль­цы, на стол вып..л пакет..к с пш..ницей. Учёный го­то­вил ко(л,лл)екцию для от­правк.. на Боль­шую землю.

Ве­ри­ли в п..беду с..труд­ни­ки ин­сти­ту­та с..хра­ня­ли бе(з/с)це(н,нн)ые па­ке­ти­ки.⁽⁴⁾ Они знали, что стра­не после в..йны по­на­до­бят..ся спасённые сем..на.

На­сто­я­щую песню скв..рца надо слу­шать лиш.. ра(н,нн)им утр..м. Пер­вый (свет­ло)ро­зо­вый свет з..ри окра­ши­ва­ет⁽³⁾ де­ре­вья. Чуть (не)много со­грел­ся воз­дух а скв..рцы уже ра(с,сс)елись на вы­со­ких вет­ках и нач..ли свой кон­церт.

Есть ли у скв..рца свои соб­стве(н,нн)ые мо­ти­вы? (Не)знаю. Но вы точ..но услыш..те в его песне что(то) чужое. Тут и ку­соч­ки солов..и(н,нн)ых тре­лей и ре(з/с)кое мя­у­ка­нье ивол­ги и пр..ятный г..л..сок ма­ли­новк.. и тон­кий свист с..нич..ки. И среди этих м..лодий можно услы­шать ку­дах­та­нье куриц.. скрип двери звук дет­ской трубы.

Один мой зн..комый скв..рец изу­ми­тель­но верно подр..жал аисту. Мне так и предст..вля­лась эта почте(н,нн)ая (черно)хво­стая птица. Она стоит в гн..зде и выб..вает дро(б/п)ь дли(н,нн)ым⁽²⁾ клю­вом.⁽⁴⁾ Дру­гие сквор­цы этого (не)умели де­лать.

Нет (н..)чего пр..ятнее в июль­ский⁽²⁾ пол­день, как п..гру­зить ра(з/с)г..рячённое лиц.. в пр..хлад­ную струю реч..нки или напит..ся воды из ключа, ко­то­рый б..ёт в (не)глу­бо­ком ущел..е.

Под­ня­лись вы на ра(з/с)свете побр..дили в гущ.. оси­но­вых рощ.. в по­ис­ках яг..д гр..бов, чтобы н..пол­нить ими св..ю об..ёми­стую к..рзину.

Вско­ре к..рзина нап..лня..т..ся и вы не­терп..ливо шага..те вдоль овся(н,нн)ого поля с одним же­ла­ни­ем: до­брат..ся до р..ки.

Вот она блещ..т вд..ли (свет­ло)се­реб­ря(н,нн)ой п..л..сой ман..т⁽³⁾ пр..хла­дой.

Во­круг бе(з/с)пр..дель­ная суш.. . По­лу­де(н,нн)ое со..нце бе(з/с)жалос..но печ..т ваше темя.⁽⁴⁾ (Не)слы­шишь ни од­но­го ж..вого су­ще­ства. Лишь и(з/с)р..дка про­тян..т ов­сян­ка св..ю грус..ную песню и снова на­сту­па..т тиш.. .

К..рзина от­тя­ги­ва..т плечо. Путь кажет..ся бе(з/с)к..неч..ным. Оста­лось пе­ре­сеч.. паст­би­ще с л..ниво па­су­щи­ми­ся к..ро­ва­ми, и цель д..стиг­ну­та.

Море ещё спало. Ст..льной у бе­ре­га цвет пе­ре­хо­дил у гор..зонта в (сине)ч..рный. Небо сияло⁽³⁾ ве­е­ром ка­ко­го(то) (не)ре­аль­но­го света. Белые об­ла­ка тро­ну­лись (не)ярким⁽²⁾ ру­мянц..м.

Ас­соль за­во­рожённо см..трела вдаль. В мор­ской дали ей пр..ви­дел­ся под­вод­ный холм. От его по­верх­ност.. стру­и­лись в..ющи­е­ся р..сте­ния с пр..чуд­ли­вы­ми цве­та­ми. Из зар..слей под­нял­ся ко­рабль. Он ост..но­вил­ся по­се­ре­ди­не з..ри. Те­перь он был виден ясно, как об­ла­ка. Ра(з/с)бра­сы­вая ве­се­лье, он пылал, как пы­ла­ют вино роза кровь и (зо­ло­ти­сто)крас­ный огонь. Ко­рабль пр..бл..жался к Ас­соль. Крыл..я пены тр..пе­та­ли под его мо­гу­ще­стве(н,нн)ым на­по­ром. Де­вуш­ка вста­ла и пр..жала руки к груди.⁽⁴ Ч..дная игра света пе­ре­ш­ла в зыбь вз..шло со..нце. Яркая полн..та утра (з/с)дёрнула п..кровы со всего, что ещё неж..лось на со(н,нн)ой земле.

Зат..рялся в пер..лес­ках рябин..вый дол. Ря­бин­ки там все (не)обыч­ные. И ягоды от роз..вого цвета до (тёмно)крас­но­го.

В ав­густ.. нал..вает..ся ря­би­на. Крас­не­ют её ягоды и све­ши­ва­ют..ся тяж..лыми к(е/и)стями. В сен­тяб­ре за­лю­бу­еш..ся б..гря­ны­ми и крас­ны­ми от алой з..ри лист..ями. И в ок­тяб­ре этот дол ещё долго раду..т глаз.

А зимой сырой снег по­кры­ва..т свер­ху рябин..вые кист.. . Снег затв..рдеет⁽³⁾ за­черст­ве­ет и к..чает..ся с яр­ки­ми к(е/и)стями.⁽⁴⁾ Кажет..ся, что ма­лень­кие перевёрну­тые параш..тики пр..ц..пи­лись к ветк.. . В о(т,тт)епель грозд..я плач..т умы­ва­ют..ся сле­за­ми. А в мороз л..де­не­ют по­кры­ва­ют..ся тон­кой ледя(н,нн)ой кожиц..й. Сорвёт кто(ни­будь) яго(д/т)ку полож..т в рот. Она та..т ста­но­вит..ся вкус­ной и про­хлад­ной.

Хо­ро­ша ря­би­на и в б..хр..ме ин..я. Каж­дая яго(д/т)ка в кро­хот­ном се­реб­ря(н,нн)ом венце.

Зима пр..крас­ная п..ра! З..кру­жи­ло зав..юж..ло. Мо­ро­зы ск..вали вод..ёмы. За­сты­ли (тонко)стволь­ные б..рёзы в (бело)снеж­ной ба­хро­ме. На сос­нах поблёскива..т м..хна­тые шапки. На в..твях ел..й ис­крят..ся⁽³⁾ се­реб­ря(н,нн)ым⁽²⁾ цвет..м ш..шки.

Кру­гом студёная тиш.. . Ку­са­ет..ся м..роз­ный воз­дух. Затих ветер, и мя(г/х)ко пол..тели на землю пуш..стые сн..жинк.. . Ро(б/п)ко к..сают..ся они земли. (Не)спеш­но, слов­но со(н,нн)ые мухи, они по­сте­пе(н,нн)о п..кры­ва­ют д..рогу тонк..м слоем. Выход..ш.. из

ело­во­го су­мра­ка  — дух за­хва­ты­ва..т.

В лесу в эту пору много (не)обыч­но­го и инт..рес­но­го. Пока снег ещё (не)глу­бок, в лесу по­всю­ду встре­ча­ют..ся следы ж..вот­ных. Проб..рают..ся по тропе ка­ба­ны под­ни­ма..т обл..ка снега.⁽⁴⁾ Из зар..слей на опуш­ку выл..тел ря(б/п)чик и усел­ся на де­ре­ве. Ветер едва слыш­но переб..рает ветви д..ре­вьев, и поёт лес та­ин­стве(н,нн)ую песню.

Ав­гу­стов­ская ноч.. в За­по­лярь.. (не)дол­гая но х..лод­ная. Толь­ко пр..выкн..шь к тем­но­те, как она на­чи­на..т р..деть пря­тат..ся. (Не)успе..т (ч..рно)синяя мгла ра(з/с)се..ться а на смену ей уже вы­пол­за..т ледя(н,нн)ой туман. От сы­рост.. наш к..стёр шипит щ..лка..т чиха..т.⁽⁴⁾

Всё зам..рает в ожи­да­ни.. пер­во­го утре(н,нн)его⁽²⁾ звука. Что(то) долж­но р..дит..ся из этой т..шины. Кто(то) дол­жен раз­бу­дить со(н,нн)ую тайгу. Ро(б/п)кий свист птиц.. или лё..кий шум ветра в ра(з/с)ки­ди­стых в..рши­нах бор..датых елей и огром­ных лист­вен­ниц? Это ожи­да­ние нав..вает сон. Пр..бли­жа­еш..ся⁽³⁾ к к..стру и ра(з/с)т..раешь замёр(з/с)шие пальц.. . Из бо­ло­ти­стой д..лины ве..т хол..дом.

Пе­ле­на тума(н,нн)ой ночи та..т и пер­вые лучи со..нца к..сают..ся земли. Г..рят се­реб­ря(н,нн)ые капли р..сы и звуки проснув­ше­го­ся леса нос..тся в воз­дух.. .

Хр..бет, по­кры­тый с..сно­вым лес..м, вр..зает..ся⁽³⁾ в город с юга. Он раз­ру­ба..т на две части сол­неч..ную окра­и­ну. Слева ра(з/с)ки­нул­ся новый район во­сточ..ных улиц. Спра­ва беле..т какой(то) (много)этаж­ный п..селок.

Горы (не)б..льшие. Есть (з/с)десь и каме(н,нн)ые зубц.. и гра­нит­ные об­ры­вы.⁽⁴⁾ Много в..ршин, на ко­то­рые могут под­нят..ся даже со­всем мал..нькие маль­чиш­ки. (З/С)десь сосны ра(з/с)сту­па­ют..ся от­кры­ва­ют п..ляну. В метёлках высок..й травы греют..ся под солнц..м ва­лу­ны, похож..е на спя­щих сл..нят. (Зе­ле­но­ва­то)серый мох по­кры­ва..т их спины узорч..тыми⁽²⁾ ч..шуй­ка­ми. Скво(з/с)ь пор..дев­ший лес увид..шь дома и лен­точ­ку ас­фаль­та и тро(л/лл)ейбус на этой лен­точ..к.. .

Если под­нят..ся на боль­шой валун, то можно увид..ть, как (тёмно)зелёные горы пр..бли­жа­ют..ся к (юго)за­па­ду. Они оку­ты­ва­ют..ся син..вой и сл..вают..ся на г..ри­зон­те с морем син..го леса.

В самый (пол)день Ма­рья­на вышла в сад. Она соб(е/и)рала обед для сво­е­го се­мей­ства. Её брат уже пр..бежал с пруда и бе(з/с)по­кой­но по­гляд..вал на сест­ру и мать в ожи­да­нии обеда. Ста­ру­ха-мать ра(з/с)кла­ды­ва­ла (ян­тар­но)ж..лтый вин..град сушёную рыбу и хлеб на (не)вы­со­ком сто­ли­ке. Мал..чишка схв..тился за глиня(н,нн)ый кув­шин и жадно при­нял­ся пить.

Все сели к столу. Ветер прох..дил сквозь ветви, но (не)пр..носил (ни)какой про­хла­ды.⁽⁴⁾ Он толь­ко гнул в..ршины ра(з/с)сы­пан­ных по садам груш..вых, пер­сик..вых⁽²⁾ и ту­то­вых де­ре­вьев. Всё се­мей­ство было ве­се­ло и до­воль­но.

После обеда Ма­рья­на под­ло­жи­ла⁽³⁾ быкам травы и легла на при­мя­тую траву. Было не­вы­но­си­мо жарко. Лицо её г..рело ноги (не)на­хо­ди­ли места. Глаза были подёрнуты со(н,нн)ой вла­гой.

Пред­зим­ний лес полон особ..го оч..ро­ва­ния. Оно не сразу от­кры­ва­ет..ся че­ло­ве­ку. Сна­ча­ла н..что (не)ра­ду­ет вас всё кажет..ся бе(з/с)жизне(н,нн)ым. Ис­чез­ли звуки крас­ки зап..хи. Де­ре­вья под бе(з/с)цвет­ным небом стоят по­лупр..зрач..ные и пр..тих­шие. Свер­ху льёт..ся но (не)греет блед­ный свет.⁽⁴⁾ Весь пей­заж (чёрно)белая гра­фи­ка.

Но лес жив он дыш..т⁽³⁾, как спя­щая кр..са­ви­ца. Пр..слу­ша­еш..ся и поймёш.., как он чу­де­сен в эти дни пред­зим­не­го затиш..я. Земля пр..крыта лист­ве(н,нн)ою шубой. Чуть по­хруст..вает под н..гой верх­ний слой, промёр(з/с)ший за ноч.. . Ре(з/с)кий щелч..к (ка­ко­го)ни­будь сло­ман­но­го суч..ка д..леко раз­нос..т..ся по лесу. Пах­нет чи­сто­тою и сухим де­ре­вом. (Не)угомо(н,нн)ый ветер пр..сми­рел н..кто (не)осмел..ва­ет­ся н..ру­шить лес­ной п..кой.

Вдруг оди­но­кая ледя(н,нн)ая⁽²⁾ пуш..нка к..снётся твоей щеки и на­помн..т о зиме о (долго)ждан­ном снеге.

Про­шло (не)много врем..ни. Роса и(з/с)па­ри­лась воз­дух за­стыл и степь пр..няла свой уны­лый июль­ский вид. Трава по­ник­ла жизнь зам..рла. Заг..релые холмы, (буро)зелёные, вдали ли­ло­вые, р..внина с тума(н,нн)ой⁽²⁾ далью и бе(з/с)край­нее небо пред­став­ля­лись те­перь бе(з/с)конеч..ными, оце­пе­нев­ши­ми от тоски... Как душно и уныло!

Над по­блекш..й тра­вой нос..тся грачи, все они по­хо­жи друг на друга и де­ла­ют степь ещё более од­но­об­раз­ной. Плав­но летит кор­шун над самой землёй и вдру(г/к) ост..нав­ли­ва..тся⁽³⁾ в воз­дух.., потом встря­хи­ва..т кры­лья­ми и стре­лою несёт..ся над сте­пью. И (н..)кто (не)знает, что ему нужно. А вдали маш..т крыл..ями мель­ни­ца... Стадо ку­ро­па­ток в(з/с)порх­ну­ло и пол..тело к хол­мам. Куз­неч..ки сверч..ки и мед­вед­ки за­тя­ну­ли в траве свою скр..пучую, мо­но­то(н,нн)ую му­зы­ку.⁽⁴⁾

В с..рока ки(л,лл)омет­рах от гор..да выр..с ла­герь для вое(н,нн)ых. (З/с)десь ра(з с)м..сти­лись и ст..ловая и в..лей­боль­ная площ..(д/т)ка и дли(н,нн)ые улоч..ки.

На з..ре лес тр..щит и зв..нит от птич..его го­мо­на.⁽⁴⁾ (Бело)гру­дые щеглы под­ра­жа..т со­ло­вьям и св..стят с ра(н,нн)его утра. К ним пр..соед..няют..ся дру­гие птиц.. . Сме­лые с..ниц.. прыга..т по мок­рым доро(ж/ш)кам за­гля­ды­ва­ют в па­лат­ки. (Не)угомо(н,нн)ые в..р..бьи возят..ся около кухн.. на­до­еда..т пов..рам своим (не)за­тей­ли­вым чи­ри­ка­ньем.

На­чи­на­ет..ся (не)обыч­ная для граж­дан­ско­го че­ло­ве­ка но пр..выч­ная для вое(н,нн)ого ж..знь. Заря(д/т)ка утре(н,нн)ее ку­па­ние в реке зав­трак от..езд на по­ли­гон по(д/т)го­тов­ка ору­дий по­ле­вые стрель­бы.

А ноч..ю лес заст..ла..т тума(н,нн)ая⁽²⁾ тьма. Отдалённо кр..чат ко­ро­сте­ли, на р..ке вы­хо­дит⁽³⁾ из ч..рного омута на лу(н,нн)ый свет сом. И тучи ко­ма­ров пр..лета..т к па­лат­кам.

Ясное июнь­ское утро. Откр..ваю окно в бор. Он пр..вет­ству..т меня ар..матом смолы и се­реб­ря(н,нн)ым⁽²⁾ вы­кри­ком яст­ре­бов. В (полу)тёмном бору часто раз..грыва..тся пти­чьи драмы.⁽⁴⁾ Какое пр..волье!

Под моим окном ра(з/с)д..ются го­ло­соч..ки синич..к. Это мои пи­том­цы. В мал..нькой го­род­ской комн..тке по..ви­лись они на свет р..сли в ко­робк.. (из)под п..ченья, пр..выкли к моему го­ло­су. Днём они с..дели у меня на плече а ве­че­ром за­сы­па­ли, пол..жив на шейки друг другу свои (пуч..)гла­зые го­лов­ки. Когда я пок..дал город, я (не)мог оста­вить их. Они пр..ехали со мной в ко­робк.. (из)под п..ченья. Те­перь я брожу в со­ло­ме(н,нн)ой шляпе по лесу засиж..ваюсь⁽³⁾ на по­лянк.. . (З/С)десь густо пахн..т смола а мох под но­га­ми пряч..т (ст..)лет­ние корни.

Слыш­но было, как ухо­дил ночью из леса мороз. Я вышел во двор и долго стоял, вгля­ды­ва­ясь и вслу­ши­ва­ясь.

В воз­ду­хе плыл ш..рох. Уху зна­ко­мо шур­ша­ние трав ку­стов и вет­вей. Но сей­час шур­ша­ло (не,ни)(на)(что) не по­хо­же. Шур­шит и чуть слыш­но по­зва­ни­ва..т.

На смену мо­ро­зу пр..шла о..те­пель. Я выт..нул⁽³⁾ в т..мноту ла­донь. В ла­донь стали покал..вать кро­хот­ные иго­лоч..ки. Н..чего было не видно, но что(то) тво­ри­лось в лесу.

Утром снег за­ко­ва­ла хру­стя­щая гла­зур­ная короч..ка. Ветви берёз и хвоя сосен оде­лись в стек­ля(н,нн)ые че­хольч..ки. Стены и за­бо­ры оплы­ли (ма­то­во)го­лу­бым льдом.⁽⁴⁾

Сыпл..т мел­кая водя(н,нн)ая⁽²⁾ пыль. Не­ви­ди­мые ка­пель­ки за­мер­за­ют в льдин­ки.. Гла­зур­ная короч..ка с гро­хо­том про­лам..вает..ся и рушит..ся под са­по­гом. Всё шур­шит, хру­стит и зве­нит.

Ве­че­ром вся ком­па­ния ост..но­ви­лась в каком(то) (не)пр.вет­ли­вом бо­ло­те. На з..ре утки с ля­гуш­кой снова пу­сти­лись в даль­ний путь. На этот раз наша пут..ше­ствен­ни­ца пр..це­пи­лась спин­кой вперёд а брюш­ком назад. Ля­гуш­ка ра(з/с)смат­ри­ва­ла землю и за­по­ми­на­ла ч..дес­ную кар­ти­ну.⁽⁴⁾

Утки л..тели над (зо­ло­ти­сто)жёлтыми ле­са­ми и шум­ны­ми⁽²⁾ де­рев­ня­ми. Из де­ре­вень до­но­сил­ся люд­ской говор. Там мо­ло­ти­ли рож.. . Люди смот­ре­ли на ути(н,нн)ую стаю и замеч..ли в ней что(то) (не)обыч­ное. Когда они обн..руж..вали ля­гуш­ку, все на­чи­на­ли кри­чать показ..вать на неё ру­ка­ми. И ля­гуш­ке ужас..но за­хо­те­лось л..теть ближе к земле и по­слу­шать, что о ней ра(з/с)ска­зы­ва..т.

Во время сле­ду­ю­ще­го от­ды­ха пут..ше­ствен­ни­ца по­жа­ло­ва­лась⁽³⁾ уткам, что от полёта у неё круж..т..ся го­ло­ва. Утки по­обе­ща­ли ей л..теть п..ниже.

Се­год­ня я приш..л в лес с ра(н,нн)его утра.⁽⁴⁾ Обиль­ная роса сыпл..т..ся на мои с..поги и они ста­нов..т..ся ч..рными и бл..стя­щи­ми. Со..нце оз..ряет в..рхуш­ки д..ре­вьев затем вл..вает..ся тонк..ми струй­ка­ми в пр..светы между вет­вя­ми бл..стает на траве заг..рает..ся в кро­шеч..ных водя(н,нн)ых ша­ри­ках росы. С..мей­ство л..сичек разм..сти­лось⁽³⁾ возле упав­ше­го де­ре­ва. Оно зар..сло слоем (ж..лто)зелёного мха и л..сички уютно ра(с з)пол..жи­лись в этом мя(г/к)ком оде­яль­це. Боль­шие кр..суют..ся зол..тист..ми⁽²⁾ шля(б/п)ками, а крох..тные толь­ко выб..рают..ся из-под про­шло­годн..й л..ствы.

Рядом зам..рла изящ..ная ящер­ка. Она почти (не)выд..ляет..ся в травя(н,нн)ой чащ.., но глаз­ки-бу­син­ки зорко сл..дят за моим глянц..вым с..погом. (Не)хочу её бе(с/з)по­ко­ить и от­хо­жу прочь. Про­щай кр..са­ви­ца ящер­ка доб­ро­го тебе дня!

Когда п..лоска ко­пот­но­го плам..ни ра(з/с)г..ре­лась в (само)дель­ной лампе-«ста­лин­град­ке» и осв..тила з..млян­ку, п..ме­ще­ние ок..за­лось до­воль­но пр..стор­ным, уютно об­жи­тым.

В нишах глиня(н,нн)ых⁽²⁾ стен, на мат­ра­цах, (з/с)де­лан­ных из на­би­тых душ..стым сеном (плащ)па­ла­ток, были две а(к,кк)урат­ные по­сте­ли. Мо­ло­дые б..рё(з/с)ки ст..яли по углам, как об..яснил лётчик, «для духу». Над п..сте­ля­ми в земле были вы­ры­ты ров­ные усту­пы. Там л..жали сто(б/п)ки каких(то) книг и брит­ве(н,нн)ые пр..над­леж­но­сти. На столе стоял (не)боль­шой кот..лок с л..сной ма­ли­ной. От ма­ли­ны от свеж..х берёзок от ело­вых веток, ко­то­ры­ми был вы­стлан пол, ш..л (ж..зне)радос..ный запах.

Лётчик сел на койку и о чём(то) за­ду­мал­ся.⁽⁴⁾ Затем нач..л ра(с,сс)каз..вать. Уд..ви­тельн..я по­весть этого че­ло­ве­ка так з..хв..тила⁽³⁾ меня, что я ста­рал­ся з..п..сать её как можно п..дроб­нее.

Б..гря(н,нн)ый диск со..нца тон..т в огне(н,нн)ом закат.. . Н..бес­ный свод пр..об­ра­жа­ет..ся и ра(з/с)цве­та­ет. В г..рящей выш..не сме­ши­ва..т..ся все цвета алый жёлтый (свет­ло)ли­ло­вый. День (не)спеш­ным шагом уход..т⁽³⁾ в веч..ность. За­кат­ный г..р..зонт г..рит и пла­вит..ся.

Где(то) иг­ра­ет флей­та. Звук её пти­цей л..тит над з..млёю над м..рями и г..рами. Л..тит на (не)зри­мых но таких силь­ных кры­льях. И всё л..тит вме­сте с ней.

Не­бес­ный п..жар дог..ра..т. (Не)обык­но­ве(н,нн)ое вол­шеб­ство уход..т ра(з/с)носит..ся лё..кой тума(н,нн)ой дым­кой.⁽⁴⁾ Серые тучи каким(то) (не)(з/с)деш­ним по­кры­ва­лом за­тя­ги­ва..т (не)яркие звёзды. На­сту­па­ют цар­стве(н,нн)ые су­мер­ки. Мир по­гру­жа­ет..ся в со(н,нн)ую⁽²⁾ пу­чи­ну.

Тёплая лет­няя ночь погл..щает окру­гу. Каме(н,нн)ые утёсы взды­ма­ют..ся ввысь. На их вер­шин.. мерца..т огне(н,нн)ая к..рона. Это (не)обыч­ное яв­ле­ние а (не)что та­ин­стве(н,нн)ое и за­га­доч..ное.

Весна уве­рен­но всту­па­ла в свои права.⁽⁴⁾ На ста­рой вер­шин.. ели отб..вал дробь дятел, пр..грев­шись на лас­ко­вом весе(н,нн)ем солн­це. Проск..чил под сос­ной ра(з/с)бу­жен­ный весе(н/нн)ей гуль­бой заяц-беляк. Глу­хар­ка про­ле­те­ла сто­ро­ной и пр..села на даль­них сос­нах.

Когда запад ра(з/с)г..релся (ярко)б..гро­вым ру­мян­цем, огром­ный глу­харь усел­ся на самую ма­ков­ку сосны и долго слу­шал по­гру­жа­ю­щий­ся в сон лес. Сквозь гу­стую сос­но­вую⁽²⁾ крону (не)было видно могуч..й птицы но было слыш­но, как по­треск..вала хвоя. Глу­харь кор­мил­ся.

От­сту­пал з..кат и по лесу пот..ну­лись⁽³⁾ лёгкие су­мер­ки. По­тре­во­жен­ная чем(то) лес­ная мышь выск..чила (из)под накл..нив­ше­го­ся к земле мож­же­ве­ло­во­го куста и юрк­ну­ла под де­ре­во. На пе­ре­ло­ме дня и ночи за­то­ко­вал глу­харь. Та­ин­стве(н,нн)ая глу­ха­ри(н,нн)ая песня вры­ва­лась в ти­ши­ну на­сту­па­ющ..й ночи.

В апрел.. на полях та..т по­след­ний снег. В овра­гах зв..нят весе(н,нн)ие ручьи и л..мают лё(д/т).⁽⁴⁾ Зап..хи пр..бу­див­шей­ся ото сна весны ви­та­ют в воз­дух.. . На­ду­ва­ют..ся у де­ре­вьев см..ли­стые⁽²⁾ поч..ки.

Пр..вет­ству­ют весну вер­нув­ши­е­ся из д..лёких стран перелётные птицы сквор­цы, грачи. В (ярко)синюю н..бес­ную даль взл..тают г..ло­си­стые жа­во­рон­ки поют свою пр..вет­стве(н,нн)ую песню.

Это особе(н,нн)ый час в ру(с,сс)кой при­ро­де. (Не)за­мет­ные го­лу­бые во­ро­та неба ра(з/с)па­хи­ва­ют..ся и пр..вет­ству­ют к..сяки птиц. С весёлым крик..м воз­вра­ща­ют..ся они в р..дные гнёзда.

В лесу тоже шумно и радос..но. Пр..коснёш..ся к берё(з/с)ке, и па­да­ет⁽³⁾ на землю пр..зрач­ная капля. Слы­шит..ся стек­ля(н,нн)ый звон. Вот кто(то) хрус..нул вет­кой. Ты зам..раеш.. пр..слу­ши­ва­еш..ся к ш..поту проснув­шей­ся земли. И опять (ни)что (не)на­ру­ша..т покой леса.

Это был (не)обык­но­ве(н,нн)ый по­не­дель­ник!

По те­ни­стым буль­ва­рам по ш..роким ули­цам по пр(е/и)бреж­ным пе­ре­улоч..кам с порт­фе­ля­ми в руках спе­ши­ли в школу дети. (Н..)кто их (не)ост..нав­ли­вал, когда они на­ру­ша­ли пра­ви­ла до­рож­но­го⁽²⁾ дви­же­ния. Взрос­лые люди ушли оста­ви­ли горо(д/т).⁽⁴⁾

По пути дети перед..вали друг другу по­тря­са­ющ..ю но­вость: все они в это пр..крас..ное утро обн..ру­жи­ли⁽³⁾ и(з/с)чез­но­ве­ние своих р..ди­те­лей, бабуш..к и дедуш..к.

В школе был (не)ве­ро­ят­ный шум. Та­ко­го бе(з/с)по­ряд­ка дети рань­ше не ви­де­ли! Маль­чиш­ки ск..кали с парты на парту девч..нки виз­жа­ли от вос­тор­га. Боль­шой ак­ва­ри­ум был уже перевёрнут и (ярко)крас­ные рыбки ве­се­ло по(д/т)прыг..вали в луже на полу. На кла(с,сс)ной доске было на­пи­са­но, что се­год­ня уроки от­ме­ня­ют..ся. Ш..л пер­вый день Празд­ни­ка (Не)по­слу­ша­ния…

Ро­зо­вый куст рос в (не)больш..м (полу)кругл..м цв..тник.. перед каме(н,нн)ым дер..венск..м домом. Цв..тник был за­пу­щен. Сор­ные травы густо ра(з/с)р..слись по ста­рым клум­бам и доро(ж/ш)кам.⁽⁴⁾ Их д..вно (н..)кто (не)чи­стил и (не)по­сы­пал пес­ком.

Де­ре­вя(н,нн)ая⁽²⁾ реш..тка с ма­лень­ки­ми ко­лыш­ка­ми, по­кры­ты­ми з..лё(н,нн)ой масля(н,нн)ой крас­кой, ра(з/с)сох­лась и разв..ли­лась.

Цв..тник от этого раз­ру­ше­ния стал (н..)сколь­ко не хуже. Остат­ки реш..тки за­пле­ли хмель по­ви­ли­ка с бе­лы­ми цв..тами и мыши(н,нн)ый горош..к. Он в..сел це­лы­ми (блед­но)зелёными куч..ками. Кра­пи­ва зан..мала от­дель­ный угол цв..тника.

Роза ра(з/с)цвела⁽³⁾ в май­ское утро. Когда она ра(з/с)кры­ва­ла лепес..ки, утр..(н,нн)яя р..са оста­ви­ла на них (не)сколь­ко про­зрач..ных сл..зинок. Роза точ..но пла­ка­ла а во­круг неё всё было хо­ро­шо чисто и яс..но в это пр..крас..ное утро.

Петя пр..снул­ся одел­ся и выш..л на воз­дух.

В хо­лодн..й тени было всё сад, степь, двор. Со..нце в(з/с)х..дило из моря но вы­со­кий обрыв за­сло­нял его.

На Пете был праз..нич­ный к..стюм: ш..рстя(н/нн)ая син..я м..трос­ка дли(н,нн)ые чулки и круг­лая солом..(н,нн)ая шляпа.

За лето он заг..рел пр..вык х..дить б..сиком по к..люч..кам часто ку­пал­ся. На бе­ре­гу обмаз..вался крас­ной гли­ной и ст..но­вил­ся похож.. на (крас­но)кож..го.

И после этого пр..волья х..дить в шер­стя(н,нн)ой м..трос­ке, в (не)удоб­ных б..тин­ках, в больш..й солом..(н,нн)ой⁽²⁾ шляпе, ре­зин­ка к..торой нат..ра..т⁽³⁾ уши и дав..т горло!..

Петя снял шляпу и за­бро­сил её за плечи.⁽⁴⁾

Ему вдруг стало т..жело и грус..но, что он почу..ств..вал себя чужим в этом пусты(н,нн)..м мире ра(н,нн)его утра.

В (се­ве­ро)в..сточ­ной част.. на­ше­го леса есть (не)боль­шая реч..ка. Во­круг неё ран..ше была болот..стая⁽²⁾ мес..ность. Те­перь в сухую п..году можно на­блю­дать, как на речк.. ра­бо­та­ют б..бры. Это уд..ви­тель­ные жи­вот­ные! Вроде бы обык­но­ве(н,нн)ые гры­зу­ны но какие силь­ные! Лет..м они едят вод­ные соч..ные р..сте­ния, а на зиму пр..па­са­ют⁽³⁾ ветки берёзы ольхи или осины. Они под­гры­за­ют зу­ба­ми пр..бреж­ные д..ревья и вал..т их в воду.⁽⁴⁾

Б..бры с р..жде­ния знают, что де­лать. Пла­вать их тоже (н..)кто (не)учит. Семьи б..бров ж..вут обыч­но в норах, ко­то­рые вы­ры­ты в бе­ре­гу. Если нору вы­рыть нель­зя, то они стро..т из веток и глины проч..ные хатки. Эти хатки все­гда выше ур..вня воды, но вход в такое жилищ.. на­хо­дит..ся под водой.

(По С. Го­ре­вой)

Весна самое радос..ное время года. Снег та..т и ра(з/с)л..вает..ся (не)спо­кой­ны­ми по­то­ка­ми воды. Та­ин­стве(н,нн)ое жур­ча­ние ра(з/с)даёт..ся по полям лесам лугам. Ещё вчера были утре(н,нн)ие за­мо­ро(з/с)ки а се­год­ня всё изм..ни­лось.

Со..нце ход..т уже вы­со­ко. Х..лод­ную почву прогр..вает поток з..лотых сол­неч..ных лучей. Над цве­та­ми жу(ж,жж)ат пер­вые шмели. О чём(то) тоску..т черёмуха и вдо­ха­ми л..ёт свой ар..мат.

На з..ре ку­па­ют..ся в про­зрач..ном воз­дух.. (не)спо­кой­ные жа­во­рон­ки. В выш..не (свет­ло)го­лу­бо­го неба тянет..ся дли(н,нн)ый ряд гусей. Кру­жат..ся над водой чайки бл..стят⁽³⁾ на со..нце се­реб­ря(н,нн)ым⁽²⁾ оп..ре­ни­ем.

В весе(н,нн)ем убор.. стоит белая верба и за­стен­чи­во гля­дит на со..нце.⁽⁴⁾ Но вот на­бе­жал лё..кий ве­те­рок, и проснул­ся ручей. В детск..м ве­сель.. брыз­жет он весёлым дождём на иву иг­ра­ет с ней.

(По ма­те­ри­а­лам Ин­тер­не­та)

Ра(з/с)кры­ва­ют..ся ш..ко­лад­ные почки и на каж­дом з..лёном клюв..ке бл..стит⁽³⁾ про­зрач..ная капля. Возьмёш.. одну (не)боль­шую почку и разотрёш.. её между паль­ца­ми. Долго потом пах­нут руки ар..мат­ной см..лой берёзы или чудес..ным зап..хом черёмухи. Вспо­ми­на..ш.., как заб..рался в зар..сли черёмухи за ч..рными яго(д/т)ками ел их г..рстя­ми прямо с ко­сточ..ками.

Вокру(г/к) стоит (не)обык­но­ве(н,нн)ая т..шина и ты ждёш.. чего(то) с (не)тер­пе­ни­ем. Что(ни­будь) обя­за­тель­но долж­но слу­чит..ся в такой тишин.. . Слыш..шь ш..пот дерев..ев. В лесу пе­ре­кл..кают..ся (бел..)стволь­ные берёзы и тон­кие осин­ки.⁽⁴⁾ Пр..слуш..ва­ешь­ся. Та­ин­стве(н,нн)ые ш..рохи раз­да­ют..ся по­всю­ду.

С на­ступ­ле­ни­ем т..мноты почки по­сте­пен­но нач..нают и(з/с)ч..зать но се­реб­ря(н,нн)ые⁽²⁾ капли прод..лжают свер­кать на них. Ка­жет­ся, будто я и сам похож.. на какую(то) смо­лист..ю почку и хочу ра(з/с)крыт..ся един­стве(н,нн)ому другу.

(По М. М. При­шви­ну)

С..стре Соне было че­ты­ре года. Я любил⁽³⁾ её страс..но и она пл..тила мне тем же. Когда нач..нал иг­рать с нею, ста­рая нянь­ка, веч..но со(н,нн)ая⁽²⁾ и веч..но драв­шая кури(н,нн)ые перья для п..душек, схват..вала Соню и ув..дила её к себе. В таких случ..ях Соня была по­хо­жа на (желто)рот..го ц..плёнка. Скоро я пр..кра­тил по­пыт­ки зан..мать Соню моими пр..ступ­ны­ми иг­ра­ми. Через (не)ко­то­рое время мне стало тес.но в дом.. в сад..ке, где я (не)встр..чал н..(в) ком пр..вета и ласки.

Я нач..л бр..дя­жить. Мне к..за­лось, что в (не)извес..ности найду что(то). Я уб..гал от нянь­ки и ш..пота яб­лонь в нашем сад..ке.⁽⁴⁾ С тех пор к (не)лест­ным моим эпи­те­там пр..ба­ви­лись на­зва­ния улич..ного маль­чишк.. и бр..дяги.

(По В. Ко­ро­лен­ко)

Хо­ро­шо было в лагер..! Возле наш..го дом..ка р..сли вы­со­кие ря­би­ны кре(б/п)кие дубы ве­ли­че­стве(н,нн)ые липы с ворон..ими гнёздами. Во­ро­ны ви­лись над ли­па­ми и (не)пр..стан­но кри­ча­ли.⁽⁴⁾

А потом солн­це убе­жа­ло за лес. Об­ла­ка на небе ра(з/с)го­ре­лись (ярко)крас­ным пла­ме­нем. Если бы у меня были крас­ки, я бы нар..совал к..ртину: ввер­ху зам..рли об­ла­ка, а внизу наш са­мо­вар. А от са­мо­ва­ра под­ни­ма..т..ся дым прямо к об­ла­кам, как из п..роход­ной трубы.

Потом всё пе­ре­ме­ни­лось⁽³⁾, будто мы по­па­ли каким(то) ч..дом в дру­гие края.

Са­мо­вар в(з/с)кипел. Мы пр(е/и)несли его в ком­на­ту сели пить чай. В окно на­ле­те­ли ноч..ные⁽²⁾ бабоч..ки. Они круж..лись во­круг лампы, будто пл..сали. Кра­со­та (не)обык­но­вен­ная! Тихо так, толь­ко са­мо­вар на столе шумит.

(По Н. Но­со­ву)

Здра..ствуй утро!

В ра(н,нн)юю пору можно на­сла­дит..ся (не)обык­но­ве(н,нн)ой крас..той про­буж­да­ю­щей­ся пр..роды. (Дым­ча­то)белый туман уже по­ки­нул со(н,нн)ые поля и леса. В зо­ло­той р..се встаёт з..ря. Тра­вин­ки ко­ло­коль­чи­ки кашки ва­силь­ки по­кры­ты се­реб­ря(н,нн)ыми⁽²⁾ ка­пель­ка­ми.

В (свет­ло)го­лу­бой бе(з/с)бреж­ной выси та..т туч..ки. Свод небес про­зра­чен и чист. Лес поле река холм всё бл..стит и ис­то­ча­ет ар..мат. Пахн..т каж­дый лист..к каж­дый ствол.

Река дыш..т син..ватым дым­ком. По бе­ре­гам дремл..т тихий камыш.. . В реке плещ..т..ся оживлённый рой весёлых рыбок.

Вер­хуш­ки де­ре­вьев медле(н,нн)о ра(з/с)ка­чи­ва­ет⁽³⁾ ветер. Он морщ..т рябит гла(д/т)ь воды.

Слух улав­ли­ва­ет чей(то) весёлый пе­ре­свист. Это ра(з/с)носит..ся по миру со­ло­вьи(н,нн)ая трель. О неж­ной лист­ве о тёплом день­ке поёт ма­лень­кая птич..ка.⁽⁴⁾

Здрав­ствуй на­ча­ло но­во­го дня!

В глу­би­не на­ше­го двора жила (не)обык­но­ве(н,нн)ая девч..нка Вик­то­рия. Её ро­ди­те­ли были ту­ри­ста­ми. Эти пут..ше­ствен­ни­ки (не)под­ни­ма­лись на (жем­чуж­но)белые вер­ши­ны не ра(з/с)ка­пы­ва­ли в песча(н,нн)ых хол­мах древ­ние го­ро­да. Про­сто каж­дый от­пуск они про­во­ди­ли с ка­ки­ми(то) ту­рист­ски­ми груп­па­ми то на Чёрном море, то на Волге.

Как все нор­маль­ные девч..нки, Вика го­ня­ла с ре­бя­та­ми мяч, врем..нами дра­лась с кем(ни­будь) ны­ря­ла⁽³⁾ в пр..бреж­ные волны. Но ни­ко­гда (не)заб..вала, что она кра­си­вая де­воч­ка. Часто Вика по..вля­лась во дворе в мод­ном⁽²⁾ на­ря­де и во­про­си­тель­но по­гляд..вала на ребят. Маль­чиш­ки по­ни­ма­ли дев­чо­ноч..ю сла­бость и хва­ли­ли об­но­ву.⁽⁴⁾

Свои дли(н,нн)ые пла­тья и по­лот­ня(н,нн)ые са­ра­фа­ны Вик­то­рия кро­и­ла из про­шло­год­них ту­рист­ских на­ря­дов ма­те­ри и шила на ра(з/с)хля­бан­ной швей­ной ма­шин­ке.

Лу(н,нн)ой⁽²⁾ ноч..ю свет за­га­доч­но па­да­ет на су­гро­бы. Лес пр..об­ра­жа­ет..ся ста­но­вит..ся похож..м на зал с (ярко)бе­лы­ми коло(н,нн)ами. Полна тайн (не)обык­но­ве(н,нн)ая тиш..на за­га­доч..ной зимн..й пр..роды. Ре(д/т)ко бы­ва­ем мы в зимн..м лесу. Не удаёт..ся нам по­слу­шать его та­ин­стве(н,нн)ые звуки. Сне­жин­ки еле слыш­но шур­шат о кору ста­рых осин ск..льзят по строй­ным в..рш..нам цеп­ля­ют..ся за хвою.

А потом пр..ходит в..лшеб­ная ноч.. . Пол­ная тиш..на. По­са­пы­ва..т в бер­ло­ге мед­ведь. И вдруг хрус..нул снеж­ный наст затр..щал суш­няк. Мед­ведь вз..еро­шил­ся на­вост­рил уши. Кто(то) брод..т по л..су? Да это ка­ба­ны про­шли по свеж..му снегу! Успо­ко..лся ле­же­бо­ка пол..жил гол..ву на пе­редн..е лапы за­жмур..лся.⁽⁴⁾

Ра(з/с)гу­ля­ет..ся⁽³⁾ (не)по­го­да, хлоп..ями повал..т снег, и заво..т ветер в верш..нах. Уба­ю­ка..т мед­ве­дя ко­лы­бель­ная песнь в..юги.

Пр..гулка по май­ско­му лесу дар..т много радос..ных встреч.. . В тени куста пр..та­ил­ся лан­дыш.. . З..л..ти­стая⁽²⁾ ку­паль­ни­ца ра(з/с)крыла нав­стре­чу со..нцу свои буб..нц.. . Св..ркают среди трав белые цветы з..мля­ни­ки г..рят (нежно)го­лу­бые ог..ньки (не)за­бу­док.

(Нежно)го­лу­бые (не)за­буд­ки люди х..р..шо зна..т и люб..т.⁽⁴⁾ Их ма­лень­кая л..сная звёздоч..ка ост..нов..т⁽³⁾ каж­до­го, кто пр..дёт в лес. П..смотр..т на неё ч..ловек улыбнёт..ся об..за­тель­но вспомн..т что(ни­будь) х..рошее. Скром­ное р..сте­ние, слов­но доб­рый док­тор, всех леч..т.

С ла­тин­ско­го языка н..зва­ние цвет­ка пе­ре­вод..т..ся как «мыши(н,нн)ые ушки». За что же так на­рек­ли цве­ток? Пр..смот­рит..сь вни­ма­тель­но к р..сте­нию: его ма­лень­кие опушённые ли­сточ..ки дей­стви­тель­но по­хо­жи на мыши(н,нн)ые ушки. Н..зва­ние это (не)пр(е/и)ви­лось в народ.. : хотя мышки и симп..тич..ны, по..вле­ние их не­же­ла­тель­но.

До­ро­гие друз..я зна..те ли вы что такое лит..ра­ту­ра? Слово это стари(н,нн)ое. «Ли­те­ра» в пе­ре­во­де с ла­тинск..го языка озна­ча..т «буква». Но ведь бук­ва­ми можно н..п..сать всё ре­цепт п..сьмо упр..жне­ние. Лит..ра­ту­ра же – это уме­ние без вся­кой в..лшеб­ной па­лоч­ки тв..рить чуд..са: с..зда­вать (не)обыч­ные к..ртины, отпр..влять ч..та­те­лей⁽²⁾ в увл..ка­тель­ные пут..ше­ствия.

Лит..ра­тур­ные в..лшебн..ки это пи­са­те­ли и п..эты. Они⁽³⁾ тв..рили свои чуд..са в раз­ные врем..на, в раз­ных стра­нах, на раз­ных язы­ках. У кого(то) это по­лу­ча­лось лучше, а у кого(то) хуже. Но среди них были и Ве­ли­кие В..лшебн..ки, под ру­ка­ми к..торых любое слово ста­но­вил..сь живым и (не)ум..рало уже ни­ко­гда. Имен­но такие п..са­те­ли п..да­ри­ли людям бе(з/с)смерт­ные пр..из­ве­де­ния, ко­то­рые пе­ре­жи­ли не одно ст..летие.

(По Л. Сос­ни­ной)

Вла­ди­мир Ива­но­вич Даль из­ве­стен всему миру как автор «Т..лко­во­го сл..варя ж..вого вел..корус..кого языка». Кому(то) может п..казат..ся, что он всю свою жизнь провёл в тиш..не ка­би­не­та над рук..пи­ся­ми. А на сам..м деле его (не)обыч­ная био­граф..я на­пол­не­на разн..об­раз­ны­ми с..бы­ти­я­ми и пр..клю­че­ни­я­ми.

Даль был пр..крас..ным врач..м иску(с,сс)ным инж..нером за­ме­чат..льным вое(н,нн)ым та­лантл..вым⁽²⁾ пи­са­те­лем. Он уча..ство­вал в двух вой­нах и спас жизнь велик..му мно­же­ству ра­не­ных и б..льных. А од­на­ж­ды и вовсе с..вер­шил по­двиг. Даль сумел зад..ржать пр..бли­же­ние целой вра­же­ской армии и убе­реч.. де­сят­ки тыс..ч людей от ги­бе­ли.

Но глав­ным делом всей своей жизни он сч..тал слу­же­ние рус­ско­му языку. Свой зн..ме­ни­тый сл..варь⁽³⁾ Вла­ди­мир Ива­но­вич Даль соб..рал по кру­пи­цам пят..десят лет.

(По А. Тка­чен­ко)

В любой библ..отеке Росси.. можно увид..ть книгу Вла­ди­ми­ра Ива­но­ви­ча Даля. Это извес..ный на весь мир (четырёх)том­ный «Тол­ко­вый сло­варь жи­во­го ве­ли­ко­рус..кого языка».

Кто(то) спрос..т И чем этот сло­варь луч..ше всех осталь­ных? Ответ⁽²⁾ на т..кой во­прос будет про­стым. Имен­но в этом сло­ва­ре со­бра­ны все с..кро­ви­ща живой рус..кой речи. Сло­варь Даля со­держ..т более двух(сот) тысяч слов. Даже если их про­сто вып..сать столб..ком, по­на­до­бит..ся че­ты­рест.. пят..десят школь­ных тет­ра­дей в л..нейку. Но ведь Даль ещё и об..яснял каж­дое слово подб..рал к нему синон..мы и при­во­дил пр..меры из жизни. Это на­сто­ящ..е мал..нькие ра(с,сс)казы о быте на­ро­да о ремёслах о на­род­ных обыч..ях.

Вся жизнь рус­ско­го че­ло­ве­ка от­ра­зил..сь⁽³⁾ в сло­ва­ре, будто в стари(н,нн)ом в..лшеб­ном зерк..ле.

(По А. Тка­чен­ко)

Ро(с,сс)ия в..ликая м..рская⁽³⁾ д..ржава. Од­на­ко су­ро­вые ру(с,сс)кие зимы ско­вы­ва­ли льдом вод­ные пути, и уже нель­зя было и..поль­зо­вать вы­хо­ды к морю. Рос­сии про­сто не­об­хо­дим был к..рабль-лед..кол.

Об этом г..ворил зна­ме­ни­тый ад­ми­рал Сте­пан Оси­по­вич Ма­ка­ров. Его подд..ржали извес..ные учёные пут..ше­стве(н,нн)ики вое(н,нн)ые того врем..ни.

В фев­ра­ле 1899 года пер­вый ру(с,сс)кий лед..кол⁽²⁾ «Ермак» был спу­щен на воду. Из-за су­ро­вой зимы лёд на Фин­ском за­ли­ве пр..вышал м..тро­вую от­мет­ку. Ма­ка­ров ско­манд..вал: Пол­ный вперёд! И лёд с хру­стом нач..л ломат..ся под мощ..ным на­по­ром лед..кола. Толь­ко за перв..ю зиму он вывел из ледя(н,нн)ого плена около шест..десят.. ко­раб­лей.

«Ермак» пр..слу­жил сем..десят лет в со­ста­ве на­ше­го флота. Вот т..ким он был, де­душ­ка ру(с,сс)ких лед..колов.

(По О. Сот­ни­ко­ву)

В ис­то­рии ба­ле­та много пр..крас..ных ар­ти­стов. О них пи­са­ли книги, сни­ма­ли докум..нталь­ные и ху­до­же­ствен­ные филь­мы.

Анна Пав­ло­ва  — одна из самых извес..ных ру(с,сс)ких ба­ле­рин. Она р..ди­лась в конце дев..тна..ца­то­го века в её сем..е никто (не)за­ни­мал­ся иску(с,сс)твом. Од­на­ж­ды р..ди­те­ли пр(е/и)вели дев..чку на балет. Мал..нькая Аня (не)от­ры­ва­ла глаз от сцены. Велик..леп­ный спек­такль «Спя­щая кра­са­ви­ца» з..пом­нил­ся ей⁽³⁾ на­все­гда.

После ок..нча­ния ба­летн..го учи­ли­ща Анну пр..гла­си­ли р..бо­тать в Ма­ри­ин­ский театр (П,п)етер­бур­га. Самой извес..ной её рол..ю стала ми­ни­а­тю­ра «Ум..ра­ю­щий ле­бедь». Ба­ле­ри­на так иску(с,сс)но тан­це­ва­ла, что зрит..лям к..за­лось, будто на сцене пе­чаль­ная ле­бе­ди(н,нн)ая ис­то­рия.

Анну Пав­ло­ву по­лю­би­ли⁽²⁾ во всём мире. В Ав­стра­ли.. в честь неё н..звали зна­ме­ни­тый де­серт, а в Гол­лан­ди..  — сорт бел..снеж­ных тюль­па­нов.

(По Ю. Ива­но­вой)

Имя этого велик..го че­ло­ве­ка в нашей стра­не знает каж­дый. Он во..гла­вил два..цать вое(н,нн)ых по­хо­дов, ру­ко­во­дил шесть..де­сять.. сра­же­ни­я­ми. Под его к..ман­до­ва­ни­ем ро(с,сс)ий­ские в..йска все­гда одерж..вали бл..стя­щие по­бе­ды! Его имя нав..дило ужас на вра­гов. Это ве­ли­кий полк..водец Алек­сандр Ва­си­лье­вич Су­во­ров.

С де..ства Саша Су­во­ров меч­тал стать вое(н,нн)ым. И пр..одо­ле­вал пр..пят­ствия на пути к своей мечте. Каж­дый день он нач..нал с заря..ки, обл..вался х..лод­ной водой, спал на ж..сткой по­стел.. с твёрдой кожа(н,нн)ой ² по­душ­кой, пр..ду­мы­вал себе и..пы­та­ния ³ . Саша пр..крас­но знал ис­то­рию мат..ма­ти­ку г..огра­фию изу­чал раз­ные языки.

Т..жело в уче­нье, ле(г/х)ко в бою часто го­во­рил А. Су­во­ров. Он осущ..ствил свою мечту и стал не про­сто вое(н,нн)ым, а ве­ли­ким пол­ко­вод­цем.

(По В. Со­ловьёву)

Стра­ни­цы стари(н,нн)ых рук..пис­ных книг ху­дож­ни­ки укра­ша­ли мал..нь­ки­ми р..сун­ка­ми. Эти р..сунки н..зы­ва­лись ми­ни­а­тю­ра­ми. Их раз­мер был очень мал, но ма­сте­ра умели иску(с,сс)но перед..вать на них даже самые кро­шеч..ные де­та­ли. Р..со­ва­ли они тон..нь­ки­ми кист..чками ² или птич..ими пёр..шками. Много месяц..в р..бо­та­ли ху­дож­ни­ки над кни­гой а потом спе­ци­аль­ные м..стера нан..сили з..лотые узоры. Эти узоры де­ла­ли каж­дую ³ ми­ни­а­тю­ру на­ряд­ной и утончённой.

Ми­ни­а­тю­ра­ми н..зы­ва­ют..ся и порт­ре­ты на мал..ньких пла­стин­ках из дер..ва мета(л,лл)а сл..новой кости. На­ри­со­ва­ны они масля(н,нн)ыми ак­ва­рель­ны­ми или гу­а­ше­вы­ми крас­ка­ми. Это тоже была очень тон­кая ра­бо­та. Ху­дож­ник см..трел в увел..чи­тель­ное стек­ло, чтобы нан..сти ри­су­нок на пла­сти­ну.

Пр..крас­ные ми­ни­а­тю­ры хра­нят..ся в раз­ных му­зе­ях мира. Стари(н,нн)ые крас­ки до сих пор (не)п..те­ря­ли свою ярк..сть и све­жесть.

(По Е. Ка­ме­не­вой)

Древн..е люди ви­де­ли в му­зы­ке м..ги­че­скую силу и по­это­му пр..пи­сы­ва­ли с..зда­ние му­зы­каль­ных ин­стру­мен­тов богам. Су­ще­ству­ют пр..крас­ные ле­ген­ды, в ко­то­рых му­зы­каль­ные ин­стру­мен­ты п..яви­лись в одно мгно­ве­нье. Но как же они во..никли на самом деле, кто их пр..думал?

Пер­вым в мире му­зы­каль­ным ин­стру­мент..м был сам ч..ловек. И в этом нет н..чего уд..вит..льно­го друз..я. У чел..века есть голос, ко­то­рый мож..т и(з/с)да­вать певуч..е звуки раз­ной выс..ты громк..сти и силы. Голос..м можно пер..да­вать ш..пот осе(н,нн)их лист..ев и се­реб­ря(н,нн)ый ² звон руч..я ³ , пр..крас..ное пение птиц и грозн..е ры­ча­ние зве­рей.

И первую в мире м..лодию тоже во(з/с)про­извёл ч..ло­ве­че­ский голос. А чтобы она зву­ча­ла рит­мич­но, чел..век то хлоп..л в ла­до­ши, то пр..то­пы­вал.

Когда-то на (Р,р)уси театр..в (не)было со­всем. Ар­ти­сты вы­сту­па­ли на площ..дях и рын­ках. Они раз..гры­ва­ли улич..ные² спек­так­ли, кук..льные пре..став­ле­ния и сцен­ки.

Пер­вый профе(с,сс)иональ­ный спек­такль в Рос­сии п..ста­ви­ли в ок­тяб­ре 1672 года во врем..на цар­ство­ва­ния Алек­сея Ми­хай­ло­ви­ча Ро­ма­но­ва. Ор­га­ни­зо­вал его извес..ный вель­мо­жа Ар­та­мон Мат­ве­ев. Он подал идею о с..зда­нии те­ат­ра после сво­е­го пут..ше­ствия по Ев­ро­пе. По­ста­нов­кой перв..го спек­так­ля зан..мался немец(к/ск)ий ре­жиссёр. Ос­нов­ные роли в нём иг­ра­ли ино­ст­ра(н,нн)ые актёры тан­цо­ры и му­зы­кан­ты.

На пр..мьере спек­так­ля сем..я царя ра(с/з)пол..жи­лась в крес­лах а при­двор­ные ра..ме­сти­лись на де­ре­вя(н,нн)ых ска­мьях. Предст..вле­ние длил..сь дес..ть часов, и всё это время зри­те­ли (не)от­ры­ва­ли глаз от сцены! Так р..дился³ ру(с,сс)кий дра­ма­ти­че­ский театр.