Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 936
i

Текст 1

Ру­мя­нец года  — такое п..эти­че­ское на­зва­ние перв..му мес..цу лета дали наши пре(д/т)ки. В эту пору можно на­блю­дать (не)спеш­ное г..рение з..ри. Июнь пора насл..жде­ния ар..ма­та­ми лу­го­вых цв..тов. Июн..ское сено сла(д/т)кое, душ..стое. П..спишь ноч..ку на таком сен..  — и весь день (не)ход..шь а слов­но л..таешь(3).

Июнь стел..т свой яркий к..вёр по з..мле. Нар..ди­лись в пёстрое разн..трав..е л..сные(2) луга и п..ляны. (4) Они то в тон­ких п..лос­ках (нежно)ро­зо­вой дрёмы, то в ру­би­но­вых шапоч..ках ди­ко­го кле­ве­ра, то в бе(з/с)числе(н,нн)ых зонт..ках белых р..машек.

Если пов..зёт от..скать б..р..зняк, вас ждёт встре­ча с бел..ми гр..бами. Шля(б/п)ки на них (свет­ло)к..рич­не­вые, а(п,пп)етит­ные. Могут по­встр..чат..ся подб..рёзо­ви­ки и выв..док лисич..к. Гр..бов в эту пору мало но на­стой­чи­вым пов..зёт об..за­тель­но.

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

 

Ру­мя­нец года  — такое по­э­ти­че­ское на­зва­ние пер­во­му ме­ся­цу лета дали наши пред­ки. В эту пору можно на­блю­дать не­спеш­ное го­ре­ние зари. Июнь  — пора на­сла­жде­ния аро­ма­та­ми лу­го­вых цве­тов. Июнь­ское сено слад­кое, ду­ши­стое. По­спишь ночку на таком сене  — и весь день не хо­дишь, а слов­но ле­та­ешь(3).

Июнь сте­лет свой яркий ковёр по земле. На­ря­ди­лись в пёстрое раз­но­тра­вье лес­ные(2) луга и по­ля­ны. (4) Они то в тон­ких по­лос­ках нежно-ро­зо­вой дрёмы, то в ру­би­но­вых ша­поч­ках ди­ко­го кле­ве­ра, то в бес­чис­лен­ных зон­ти­ках белых ро­ма­шек.

Если повезёт отыс­кать бе­рез­няк, вас ждёт встре­ча с бе­лы­ми гри­ба­ми. Шляп­ки на них свет­ло-ко­рич­не­вые, ап­пе­тит­ные. Могут по­встре­чать­ся под­берёзо­ви­ки и вы­во­док ли­си­чек. Гри­бов в эту пору мало, но на­стой­чи­вым повезёт обя­за­тель­но.

 

(По Ю. Пшон­ки­ну)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки2
До­пу­ще­но пять оши­бок1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет 3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки1
До­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		0
Мак­си­маль­ный балл9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 6 класс 2019 год. Ва­ри­ант 11
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6447
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип Д6 C6 № 938
i

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром не сов­па­да­ет ко­ли­че­ство букв и зву­ков, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну дан­но­го не­сов­па­де­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026