Как пр..ятно вы­ехать в..сной до з..ри! Ты выход..ш.. на крыль­цо д..ревя(н,нн)ого дома и смотр..шь в небес..ную высь. ⁽⁴⁾ На (тёмно)сером небе ещё м..гают⁽³⁾ звёзды влаж­ный в..терок наб..гает лё..кой в..лной. Слы­шит..ся (не)ясный ш..пот ночи.

Пруд едва на­чи­на..т дымит..ся в этот ра(н,нн)ий час. Ты ед..шь по у(з/с)кой д..рожк.. . И вот уже з..ря разг..ра..тся. Вот уже з..л..тые пол..сы прот..ну­лись по небу. Пред­ра(с,сс)вет­ный ветер подул  — и тихо в(з/с)плыва..т б..гро­вое со..нце. Свет так и хлын..т по­то­ком. Д..леко видно кру­гом, про­зрач..на даль. Осл..пи­тель­но бл..стит река. В ясном неб.. белые об­ла­ка соб..рают..ся в какие(то) (не)обык­но­ве(н,нн)ые фи­гу­ры.

Слыш..шь чудес..ные бе(з/с)числе(н,нн)ые⁽²⁾ го­ло­са птиц, ко­то­рые исп..лняют пр..крас..ную утре(н,нн)юю сим­фо­нию. Сер..це зам..рает от этой див­ной песн.. в..сны!

Как пр..ятно вы­ехать в..сной до з..ри! Ты выход..ш.. на крыль­цо д..ревя(н,нн)ого дома и смотр..шь в небес..ную высь. ⁽⁴⁾ На (тёмно)сером небе ещё м..гают⁽³⁾ звёзды влаж­ный в..терок наб..гает лё..кой в..лной. Слы­шит..ся (не)ясный ш..пот ночи.

Пруд едва на­чи­на..т дымит..ся в этот ра(н,нн)ий час. Ты ед..шь по у(з/с)кой д..рожк.. . И вот уже з..ря разг..ра..тся. Вот уже з..л..тые пол..сы прот..ну­лись по небу. Пред­ра(с,сс)вет­ный ветер подул  — и тихо в(з/с)плыва..т б..гро­вое со..нце. Свет так и хлын..т по­то­ком. Д..леко видно кру­гом, про­зрач..на даль. Осл..пи­тель­но бл..стит река. В ясном неб.. белые об­ла­ка соб..рают..ся в какие(то) (не)обык­но­ве(н,нн)ые фи­гу­ры.

Слыш..шь чудес..ные бе(з/с)числе(н,нн)ые⁽²⁾ го­ло­са птиц, ко­то­рые исп..лняют пр..крас..ную утре(н,нн)юю сим­фо­нию. Сер..це зам..рает от этой див­ной песн.. в..сны!

Как пр..ятно вы­ехать в..сной до з..ри! Ты выход..ш.. на крыль­цо д..ревя(н,нн)ого дома и смотр..шь в небес..ную высь. ⁽⁴⁾ На (тёмно)сером небе ещё м..гают⁽³⁾ звёзды влаж­ный в..терок наб..гает лё..кой в..лной. Слы­шит..ся (не)ясный ш..пот ночи.

Пруд едва на­чи­на..т дымит..ся в этот ра(н,нн)ий час. Ты ед..шь по у(з/с)кой д..рожк.. . И вот уже з..ря разг..ра..тся. Вот уже з..л..тые пол..сы прот..ну­лись по небу. Пред­ра(с,сс)вет­ный ветер подул  — и тихо в(з/с)плыва..т б..гро­вое со..нце. Свет так и хлын..т по­то­ком. Д..леко видно кру­гом, про­зрач..на даль. Осл..пи­тель­но бл..стит река. В ясном неб.. белые об­ла­ка соб..рают..ся в какие(то) (не)обык­но­ве(н,нн)ые фи­гу­ры.

Слыш..шь чудес..ные бе(з/с)числе(н,нн)ые⁽²⁾ го­ло­са птиц, ко­то­рые исп..лняют пр..крас..ную утре(н,нн)юю сим­фо­нию. Сер..це зам..рает от этой див­ной песн.. в..сны!

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

(1)Мно­гие ду­ма­ют, что заяц  — не­сме­лое и без­за­щит­ное жи­вот­ное. (2)Тру­сость зайца про­яв­ля­ет­ся во всех его то­роп­ли­вых дви­же­ни­ях, она даже утвер­жде­на в рус­ской по­го­вор­ке «Трус­лив, как заяц». (3)Но так ли это на самом деле?

(4)Заяц от­нюдь не роб­ко­го де­сят­ка. (5)Точно зная о при­бли­же­нии вра­гов (охот­ни­чьих собак, лисиц или вол­ков), он не уди­ра­ет сразу, а, устро­ив­шись в траве, тер­пе­ли­во, до по­след­не­го мо­мен­та вы­жи­да­ет, не свер­нут ли они в сто­ро­ну. (6)Взрос­лые зайцы, зна­ю­щие, почём фунт лиха, на гла­зах у за­хле­бы­ва­ю­ще­го­ся лаем гро­мад­но­го цеп­но­го пса пре­спо­кой­но едят то, что растёт в саду или в ого­ро­де. (7)Разве это не сви­де­тель­ству­ет об их храб­ро­сти? (8)И лишь столк­нув­шись с вра­гом нос к носу, заяц ме­ня­ет так­ти­ку: быст­ро убе­га­ет, пет­ляя так, как умеет толь­ко он один. (9)Спа­са­ясь от пре­сле­до­ва­те­лей, заяц может на ходу прыг­нуть в про­ез­жа­ю­щую мимо те­ле­гу и за­рыть­ся в сено, а во время ле­до­хо­да даже пе­ре­пра­вить­ся через реку, бес­страш­но пры­гая с льди­ны на льди­ну.

(10)Зайцы умеют за себя по­сто­ять. (11)Пой­ман­но­го взрос­ло­го зайца не так-то про­сто взять в руки: он от­ча­ян­но со­про­тив­ля­ет­ся, кри­чит, вы­ры­ва­ет­ся, бьёт врага силь­ны­ми зад­ни­ми ла­па­ми и пус­ка­ет в ход ост­рые зубы. (12)Не бо­ит­ся заяц и пер­на­тых хищ­ни­ков  — фи­ли­на или орла: он от­би­ва­ет­ся от них ког­тя­ми зад­них лап, лёжа на спине. (13)Один зоо­лог рас­ска­зы­вал о том, как па­су­щий­ся в степи конь слу­чай­но по­тре­во­жил от­ды­хав­ше­го в гу­стой траве зайца, ко­то­рый, рас­сер­див­шись, на­ка­зал обид­чи­ка  — ца­рап­нул его за нос. (14)Ис­пу­ган­но­му коню ни­че­го не оста­ва­лось, как уска­кать по­даль­ше, а косой между тем спо­кой­но вер­нул­ся на преж­нее место.

(По Г. П. Ша­ла­е­вой)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

(1)Мно­гие ду­ма­ют, что заяц  — не­сме­лое и без­за­щит­ное жи­вот­ное. (2)Тру­сость зайца про­яв­ля­ет­ся во всех его то­роп­ли­вых дви­же­ни­ях, она даже утвер­жде­на в рус­ской по­го­вор­ке «Трус­лив, как заяц». (3)Но так ли это на самом деле?

(4)Заяц от­нюдь не роб­ко­го де­сят­ка. (5)Точно зная о при­бли­же­нии вра­гов (охот­ни­чьих собак, лисиц или вол­ков), он не уди­ра­ет сразу, а, устро­ив­шись в траве, тер­пе­ли­во, до по­след­не­го мо­мен­та вы­жи­да­ет, не свер­нут ли они в сто­ро­ну. (6)Взрос­лые зайцы, зна­ю­щие, почём фунт лиха, на гла­зах у за­хле­бы­ва­ю­ще­го­ся лаем гро­мад­но­го цеп­но­го пса пре­спо­кой­но едят то, что растёт в саду или в ого­ро­де. (7)Разве это не сви­де­тель­ству­ет об их храб­ро­сти? (8)И лишь столк­нув­шись с вра­гом нос к носу, заяц ме­ня­ет так­ти­ку: быст­ро убе­га­ет, пет­ляя так, как умеет толь­ко он один. (9)Спа­са­ясь от пре­сле­до­ва­те­лей, заяц может на ходу прыг­нуть в про­ез­жа­ю­щую мимо те­ле­гу и за­рыть­ся в сено, а во время ле­до­хо­да даже пе­ре­пра­вить­ся через реку, бес­страш­но пры­гая с льди­ны на льди­ну.

(10)Зайцы умеют за себя по­сто­ять. (11)Пой­ман­но­го взрос­ло­го зайца не так-то про­сто взять в руки: он от­ча­ян­но со­про­тив­ля­ет­ся, кри­чит, вы­ры­ва­ет­ся, бьёт врага силь­ны­ми зад­ни­ми ла­па­ми и пус­ка­ет в ход ост­рые зубы. (12)Не бо­ит­ся заяц и пер­на­тых хищ­ни­ков  — фи­ли­на или орла: он от­би­ва­ет­ся от них ког­тя­ми зад­них лап, лёжа на спине. (13)Один зоо­лог рас­ска­зы­вал о том, как па­су­щий­ся в степи конь слу­чай­но по­тре­во­жил от­ды­хав­ше­го в гу­стой траве зайца, ко­то­рый, рас­сер­див­шись, на­ка­зал обид­чи­ка  — ца­рап­нул его за нос. (14)Ис­пу­ган­но­му коню ни­че­го не оста­ва­лось, как уска­кать по­даль­ше, а косой между тем спо­кой­но вер­нул­ся на преж­нее место.

(По Г. П. Ша­ла­е­вой)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

(1)Мно­гие ду­ма­ют, что заяц  — не­сме­лое и без­за­щит­ное жи­вот­ное. (2)Тру­сость зайца про­яв­ля­ет­ся во всех его то­роп­ли­вых дви­же­ни­ях, она даже утвер­жде­на в рус­ской по­го­вор­ке «Трус­лив, как заяц». (3)Но так ли это на самом деле?

(4)Заяц от­нюдь не роб­ко­го де­сят­ка. (5)Точно зная о при­бли­же­нии вра­гов (охот­ни­чьих собак, лисиц или вол­ков), он не уди­ра­ет сразу, а, устро­ив­шись в траве, тер­пе­ли­во, до по­след­не­го мо­мен­та вы­жи­да­ет, не свер­нут ли они в сто­ро­ну. (6)Взрос­лые зайцы, зна­ю­щие, почём фунт лиха, на гла­зах у за­хле­бы­ва­ю­ще­го­ся лаем гро­мад­но­го цеп­но­го пса пре­спо­кой­но едят то, что растёт в саду или в ого­ро­де. (7)Разве это не сви­де­тель­ству­ет об их храб­ро­сти? (8)И лишь столк­нув­шись с вра­гом нос к носу, заяц ме­ня­ет так­ти­ку: быст­ро убе­га­ет, пет­ляя так, как умеет толь­ко он один. (9)Спа­са­ясь от пре­сле­до­ва­те­лей, заяц может на ходу прыг­нуть в про­ез­жа­ю­щую мимо те­ле­гу и за­рыть­ся в сено, а во время ле­до­хо­да даже пе­ре­пра­вить­ся через реку, бес­страш­но пры­гая с льди­ны на льди­ну.

(10)Зайцы умеют за себя по­сто­ять. (11)Пой­ман­но­го взрос­ло­го зайца не так-то про­сто взять в руки: он от­ча­ян­но со­про­тив­ля­ет­ся, кри­чит, вы­ры­ва­ет­ся, бьёт врага силь­ны­ми зад­ни­ми ла­па­ми и пус­ка­ет в ход ост­рые зубы. (12)Не бо­ит­ся заяц и пер­на­тых хищ­ни­ков  — фи­ли­на или орла: он от­би­ва­ет­ся от них ког­тя­ми зад­них лап, лёжа на спине. (13)Один зоо­лог рас­ска­зы­вал о том, как па­су­щий­ся в степи конь слу­чай­но по­тре­во­жил от­ды­хав­ше­го в гу­стой траве зайца, ко­то­рый, рас­сер­див­шись, на­ка­зал обид­чи­ка  — ца­рап­нул его за нос. (14)Ис­пу­ган­но­му коню ни­че­го не оста­ва­лось, как уска­кать по­даль­ше, а косой между тем спо­кой­но вер­нул­ся на преж­нее место.

(По Г. П. Ша­ла­е­вой)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

(1)Мно­гие ду­ма­ют, что заяц  — не­сме­лое и без­за­щит­ное жи­вот­ное. (2)Тру­сость зайца про­яв­ля­ет­ся во всех его то­роп­ли­вых дви­же­ни­ях, она даже утвер­жде­на в рус­ской по­го­вор­ке «Трус­лив, как заяц». (3)Но так ли это на самом деле?

(4)Заяц от­нюдь не роб­ко­го де­сят­ка. (5)Точно зная о при­бли­же­нии вра­гов (охот­ни­чьих собак, лисиц или вол­ков), он не уди­ра­ет сразу, а, устро­ив­шись в траве, тер­пе­ли­во, до по­след­не­го мо­мен­та вы­жи­да­ет, не свер­нут ли они в сто­ро­ну. (6)Взрос­лые зайцы, зна­ю­щие, почём фунт лиха, на гла­зах у за­хле­бы­ва­ю­ще­го­ся лаем гро­мад­но­го цеп­но­го пса пре­спо­кой­но едят то, что растёт в саду или в ого­ро­де. (7)Разве это не сви­де­тель­ству­ет об их храб­ро­сти? (8)И лишь столк­нув­шись с вра­гом нос к носу, заяц ме­ня­ет так­ти­ку: быст­ро убе­га­ет, пет­ляя так, как умеет толь­ко он один. (9)Спа­са­ясь от пре­сле­до­ва­те­лей, заяц может на ходу прыг­нуть в про­ез­жа­ю­щую мимо те­ле­гу и за­рыть­ся в сено, а во время ле­до­хо­да даже пе­ре­пра­вить­ся через реку, бес­страш­но пры­гая с льди­ны на льди­ну.

(10)Зайцы умеют за себя по­сто­ять. (11)Пой­ман­но­го взрос­ло­го зайца не так-то про­сто взять в руки: он от­ча­ян­но со­про­тив­ля­ет­ся, кри­чит, вы­ры­ва­ет­ся, бьёт врага силь­ны­ми зад­ни­ми ла­па­ми и пус­ка­ет в ход ост­рые зубы. (12)Не бо­ит­ся заяц и пер­на­тых хищ­ни­ков  — фи­ли­на или орла: он от­би­ва­ет­ся от них ког­тя­ми зад­них лап, лёжа на спине. (13)Один зоо­лог рас­ска­зы­вал о том, как па­су­щий­ся в степи конь слу­чай­но по­тре­во­жил от­ды­хав­ше­го в гу­стой траве зайца, ко­то­рый, рас­сер­див­шись, на­ка­зал обид­чи­ка  — ца­рап­нул его за нос. (14)Ис­пу­ган­но­му коню ни­че­го не оста­ва­лось, как уска­кать по­даль­ше, а косой между тем спо­кой­но вер­нул­ся на преж­нее место.

(По Г. П. Ша­ла­е­вой)

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

(1)Мно­гие ду­ма­ют, что заяц  — не­сме­лое и без­за­щит­ное жи­вот­ное. (2)Тру­сость зайца про­яв­ля­ет­ся во всех его то­роп­ли­вых дви­же­ни­ях, она даже утвер­жде­на в рус­ской по­го­вор­ке «Трус­лив, как заяц». (3)Но так ли это на самом деле?

(4)Заяц от­нюдь не роб­ко­го де­сят­ка. (5)Точно зная о при­бли­же­нии вра­гов (охот­ни­чьих собак, лисиц или вол­ков), он не уди­ра­ет сразу, а, устро­ив­шись в траве, тер­пе­ли­во, до по­след­не­го мо­мен­та вы­жи­да­ет, не свер­нут ли они в сто­ро­ну. (6)Взрос­лые зайцы, зна­ю­щие, почём фунт лиха, на гла­зах у за­хле­бы­ва­ю­ще­го­ся лаем гро­мад­но­го цеп­но­го пса пре­спо­кой­но едят то, что растёт в саду или в ого­ро­де. (7)Разве это не сви­де­тель­ству­ет об их храб­ро­сти? (8)И лишь столк­нув­шись с вра­гом нос к носу, заяц ме­ня­ет так­ти­ку: быст­ро убе­га­ет, пет­ляя так, как умеет толь­ко он один. (9)Спа­са­ясь от пре­сле­до­ва­те­лей, заяц может на ходу прыг­нуть в про­ез­жа­ю­щую мимо те­ле­гу и за­рыть­ся в сено, а во время ле­до­хо­да даже пе­ре­пра­вить­ся через реку, бес­страш­но пры­гая с льди­ны на льди­ну.

(10)Зайцы умеют за себя по­сто­ять. (11)Пой­ман­но­го взрос­ло­го зайца не так-то про­сто взять в руки: он от­ча­ян­но со­про­тив­ля­ет­ся, кри­чит, вы­ры­ва­ет­ся, бьёт врага силь­ны­ми зад­ни­ми ла­па­ми и пус­ка­ет в ход ост­рые зубы. (12)Не бо­ит­ся заяц и пер­на­тых хищ­ни­ков  — фи­ли­на или орла: он от­би­ва­ет­ся от них ког­тя­ми зад­них лап, лёжа на спине. (13)Один зоо­лог рас­ска­зы­вал о том, как па­су­щий­ся в степи конь слу­чай­но по­тре­во­жил от­ды­хав­ше­го в гу­стой траве зайца, ко­то­рый, рас­сер­див­шись, на­ка­зал обид­чи­ка  — ца­рап­нул его за нос. (14)Ис­пу­ган­но­му коню ни­че­го не оста­ва­лось, как уска­кать по­даль­ше, а косой между тем спо­кой­но вер­нул­ся на преж­нее место.

(По Г. П. Ша­ла­е­вой)