Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 5408
i

Текст 1

Се­год­ня я приш..л в лес с ра(н,нн)его утра.(4) Обиль­ная роса сыпл..т..ся на мои с..поги и они ста­нов..т..ся ч..рными и бл..стя­щи­ми. Со..нце оз..ряет в..рхуш­ки д..ре­вьев затем вл..вает..ся тонк..ми струй­ка­ми в пр..светы между вет­вя­ми бл..стает на траве заг..рает..ся в кро­шеч..ных водя(н,нн)ых ша­ри­ках росы. С..мей­ство л..сичек разм..сти­лось(3) возле упав­ше­го де­ре­ва. Оно зар..сло слоем (ж..лто)зелёного мха и л..сички уютно ра(с з)пол..жи­лись в этом мя(г/к)ком оде­яль­це. Боль­шие кр..суют..ся зол..тист..ми(2) шля(б/п)ками, а крох..тные толь­ко выб..рают..ся из-под про­шло­годн..й л..ствы.

Рядом зам..рла изящ..ная ящер­ка. Она почти (не)выд..ляет..ся в травя(н,нн)ой чащ.., но глаз­ки-бу­син­ки зорко сл..дят за моим глянц..вым с..погом. (Не)хочу её бе(с/з)по­ко­ить и от­хо­жу прочь. Про­щай кр..са­ви­ца ящер­ка доб­ро­го тебе дня!

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Се­год­ня я пришёл в лес с ран­не­го утра.(4) Обиль­ная роса сып­лет­ся на мои са­по­ги, и они ста­но­вят­ся чёрными и бле­стя­щи­ми. Солн­це оза­ря­ет вер­хуш­ки де­ре­вьев, затем вли­ва­ет­ся тон­ки­ми струй­ка­ми в про­све­ты между вет­вя­ми, бли­ста­ет на траве, за­го­ра­ет­ся в кро­шеч­ных во­дя­ных ша­ри­ках росы.

Се­мей­ство ли­си­чек раз­ме­сти­лось(3) возле упав­ше­го де­ре­ва. Оно за­рос­ло слоем жёлто-зелёного мха, и ли­сич­ки уютно рас­по­ло­жи­лись в этом мяг­ком оде­яль­це. Боль­шие кра­су­ют­ся зо­ло­ти­сты­ми(2) шляп­ка­ми, а кро­хот­ные толь­ко вы­би­ра­ют­ся из-под про­шло­год­ней лист­вы.

Рядом за­мер­ла изящ­ная ящер­ка. Она почти не вы­де­ля­ет­ся в тра­вя­ной чаще, но глаз­ки-бу­син­ки зорко сле­дят за моим глян­це­вым са­по­гом. Не хочу её бес­по­ко­ить и от­хо­жу прочь. Про­щай, кра­са­ви­ца ящер­ка, доб­ро­го тебе дня!

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки2
До­пу­ще­но пять оши­бок1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет 3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки1
До­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		0
Мак­си­маль­ный балл9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 6 класс 2022 год. Ва­ри­ант 2
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6483
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип Д6 C6 № 5410
i

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром не сов­па­да­ет ко­ли­че­ство букв и зву­ков, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну дан­но­го не­сов­па­де­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026