Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 4842
i

Текст 1

 

Море ещё спало. Ст..льной у бе­ре­га цвет пе­ре­хо­дил у гор..зонта в (сине)ч..рный. Небо сияло(3) ве­е­ром ка­ко­го(то) (не)ре­аль­но­го света. Белые об­ла­ка тро­ну­лись (не)ярким(2) ру­мянц..м.

Ас­соль за­во­рожённо см..трела вдаль. В мор­ской дали ей пр..ви­дел­ся под­вод­ный холм. От его по­верх­ност.. стру­и­лись в..ющи­е­ся р..сте­ния с пр..чуд­ли­вы­ми цве­та­ми. Из зар..слей под­нял­ся ко­рабль. Он ост..но­вил­ся по­се­ре­ди­не з..ри. Те­перь он был виден ясно, как об­ла­ка. Ра(з/с)бра­сы­вая ве­се­лье, он пылал, как пы­ла­ют вино роза кровь и (зо­ло­ти­сто)крас­ный огонь. Ко­рабль пр..бл..жался к Ас­соль. Крыл..я пены тр..пе­та­ли под его мо­гу­ще­стве(н,нн)ым на­по­ром. Де­вуш­ка вста­ла и пр..жала руки к груди.(4 Ч..дная игра света пе­ре­ш­ла в зыбь вз..шло со..нце. Яркая полн..та утра (з/с)дёрнула п..кровы со всего, что ещё неж..лось на со(н,нн)ой земле.

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Море ещё спало. Сталь­ной у бе­ре­га цвет пе­ре­хо­дил у го­ри­зон­та в сине-чёрный. Небо сияло(3) ве­е­ром ка­ко­го-то не­ре­аль­но­го света. Белые об­ла­ка тро­ну­лись не­яр­ким(2) ру­мян­цем.

Ас­соль за­во­рожённо смот­ре­ла вдаль. В мор­ской дали ей при­ви­дел­ся под­вод­ный холм. От его по­верх­но­сти стру­и­лись вью­щи­е­ся рас­те­ния с при­чуд­ли­вы­ми цве­та­ми. Из за­ро­с­лей под­нял­ся ко­рабль. Он оста­но­вил­ся по­се­ре­ди­не зари. Те­перь он был виден ясно, как об­ла­ка. Раз­бра­сы­вая ве­се­лье, он пылал, как пы­ла­ют вино, роза, кровь и зо­ло­ти­сто­крас­ный огонь. Ко­рабль при­бли­жал­ся к Ас­соль. Кры­лья пены тре­пе­та­ли под его мо­гу­ще­ствен­ным на­по­ром. Де­вуш­ка вста­ла и при­жа­ла руки к груди.(4) Чуд­ная игра света пе­ре­ш­ла в зыбь, взо­шло солн­це. Яркая пол­но­та утра сдёрнула по­кро­вы со всего, что ещё не­жи­лось на сон­ной земле.

 

(По А. Грину)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки2
До­пу­ще­но пять оши­бок1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет 3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки1
До­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 6 класс 2021 год. Ва­ри­ант 4
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
1
Тип 2 № 6472
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова.


2

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.


3
Тип Д6 C6 № 4844
i

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром не сов­па­да­ет ко­ли­че­ство букв и зву­ков, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну дан­но­го не­сов­па­де­ния.