Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 290
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

У кого дом лучше всех?

(1)Не так про­сто ре­шить, какой дом лучше всех дру­гих.

(2)Самое ма­лень­кое гнез­до у жел­то­го­ло­во­го ко­роль­ка. (3)У него весь дом с ку­ла­чок, да и сам-то он ро­стом мень­ше стре­ко­зы.

(4)Самый хит­рый дом у крота. (5)У него столь­ко за­пас­ных ходов и вы­хо­дов, что никак его не на­кро­ешь в его под­зем­ной норе.

(6)Самый кра­си­вый домик у пе­ноч­ки-пе­ре­смеш­ки. (7)Она свила себе гнез­дыш­ко на бе­ре­зо­вой ветке, убра­ла его ли­шай­ни­ком и лег­кой бе­ре­зо­вой ко­жу­рой, впле­ла ку­соч­ки раз­но­цвет­ной бу­ма­ги, ко­то­рые ва­ля­лись в саду какой-то дачи.

(8)Самые удоб­ные до­ми­ки у ли­чи­нок ру­чей­ни­ков. (9)Ру­чей­ни­ки  — кры­ла­тые на­се­ко­мые. (10)Когда они са­дят­ся, они скла­ды­ва­ют кры­лья кры­шей у себя на спине и при­кры­ва­ют ими все свое тело. (11)А ли­чин­ки ру­чей­ни­ков бес­кры­лые, голые, им нечем при­крыть­ся. (12)Живут они на дне ру­чьев и речек. (13)Най­дет ли­чин­ка су­чо­чек или ка­мы­шин­ку ве­ли­чи­ной со спич­ку, скле­ит на них тру­боч­ку из пес­чи­нок и за­ле­за­ет в нее задом. (14)Очень удоб­но по­лу­ча­ет­ся. (15)Можно со­всем спря­тать­ся в тру­боч­ку, и никто тебя не уви­дит. (16)Можно вы­су­нуть пе­ред­ние ножки и полз­ти по дну вме­сте с своим лег­ким до­ми­ком.

 

(По В. Би­ан­ки)

Со­ставь­те и за­пи­ши­те план тек­ста из четырёх пунк­тов.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­мер­ный план.

1)  Домик жел­то­ро­то­го ко­роль­ка.

2)  «Хит­рый» домик крота.

3)  Кра­си­вый домик у пе­ноч­ки-пе­ре­смеш­ки.

4)  Самый удоб­ный домик у ру­чей­ни­ка.

 

 

В плане в той или иной форме долж­но быть по­сле­до­ва­тель­но пред­став­ле­но со­дер­жа­ние тек­ста, от­ра­же­ны все мик­ро­те­мы тек­ста.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
План не со­от­вет­ству­ет усло­ви­ям вы­став­ле­ния 3, 2 и 1 балла, в том числе со­дер­жит

толь­ко один кор­рект­ный пункт.

ИЛИ План не со­став­лен

0
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­сто­ит из трёх пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­но более двух недочётов.

ИЛИ В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­дер­жит толь­ко два кор­рект­ных пунк­та, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта.

ИЛИ В плане на­ру­ше­на по­сле­до­ва­тель­ность со­дер­жа­ния тек­ста, план со­дер­жит не менее двух пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта

1
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­сто­ит из трёх пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта2
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста; план со­сто­ит из трёх пунк­тов; сло­во­со­че­та­ния или пред­ло­же­ния (пунк­ты плана) по­стро­е­ны пра­виль­но (с со­блю­де­ни­ем по­ряд­ка слов), в них упо­треб­ле­ны слова в свой­ствен­ном им зна­че­нии3
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: РЕШУ ВПР: ма­те­ри­а­лы для под­го­тов­ки к ВПР по рус­ско­му языку для 6 клас­са. Ва­ри­ант 20
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип Д11 C11 № 289
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2
Тип Д3 C3 № 291
i

По­че­му, по мне­нию ав­то­ра, труд­но ре­шить, чей домик лучше?

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип Д4 C4 № 292
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «на­кро­ешь» из пред­ло­же­ния 5. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.

На­кро­ешь  — ...

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
4
Тип Д13 C13 № 293
i

Опре­де­ли­те сти­ли­сти­че­скую при­над­леж­ность слова «су­чо­чек» из пред­ло­же­ния 13, за­пи­ши­те.

Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним (си­но­ни­мы) к этому слову.

Су­чо­чек  — …

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
5
Тип Д14 C14 № 294
i

Объ­яс­ни­те зна­че­ние фра­зео­ло­гиз­ма «как из ведра», за­пи­ши­те. Ис­поль­зуя не менее двух пред­ло­же­ний, опи­ши­те си­ту­а­цию, в ко­то­рой будет умест­но упо­треб­ле­ние этого фра­зео­ло­гиз­ма. Вклю­чи­те фра­зео­ло­гизм в одно из пред­ло­же­ний.

Как из ведра  — ...

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026