Леб..ди об..тают на озёрах, реках и морских заливах. Их (бело)снежное оп..рение, дли(нн/н)ая изогнутая шея и мощ(?)ные крылья завораж..вают. Наиболее извес(?)ны лебедь-ш..пун с (ярко)оранжевым клюв..м и кл..кун, чьи трубные крики разд..ют(?)ся над водой.
Чаще всего люди встречают(?)ся с леб..дями-ш..пунами. Это крупные птицы, весом до два(?)цати ки(л/лл)ограммов. Взрослые лебеди (бело)снежные, а вот птенц.. вылупляют(?)ся покрытыми плотным серым пухом. Леб..дята очень быстро р..стут. К осени они дост..гают размеров взрослых птиц. При этом молодые леб..ди остают(?)ся все такими же сер..нькими(2). Постепенно они л..няют, (с/з)брасывают старое перо и отращ..вают новое, (бело)снежное. Это долгий проце(сс/с) длит(?)ся около трёх(3) лет.
Теперь-то мы пон..маем, что га(д/т)кий утёнок из извес(?)ной сказки (не)пр..вр..тился в леб..дя, а и был им. Просто (не)знал об этом.
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов: 2 — морфемный и словообразовательный анализ слова; 3 — морфологический анализ слова.
Морфемный разбор
серенькими
Словообразовательный разбор
серенькими серый суффиксальный
Морфологический разбор
трёх
1) Трёх — имя числительное.
2) Н. ф. — три.
Пост. — простое, количественное.
Непост. — Род. падеж
3) Лет (скольких?) трёх.
В предложении является определением.
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Можно ли по цвету отличить молодого лебедя от взрослого?
Из второго предложения текста выпишите многозначное слово со значением «Орган летания».
Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературною языка.