Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д2 C2 № 6171
i

Текст 1

Пр..гулка по май­ско­му лесу дар..т много радос..ных встреч.. . В тени куста пр..та­ил­ся лан­дыш.. . З..л..ти­стая(2) ку­паль­ни­ца ра(з/с)крыла нав­стре­чу со..нцу свои буб..нц.. . Св..ркают среди трав белые цветы з..мля­ни­ки г..рят (нежно)го­лу­бые ог..ньки (не)за­бу­док.

(Нежно)го­лу­бые (не)за­буд­ки люди х..р..шо зна..т и люб..т.(4) Их ма­лень­кая л..сная звёздоч..ка ост..нов..т(3) каж­до­го, кто пр..дёт в лес. П..смотр..т на неё ч..ловек улыбнёт..ся об..за­тель­но вспомн..т что(ни­будь) х..рошее. Скром­ное р..сте­ние, слов­но доб­рый док­тор, всех леч..т.

С ла­тин­ско­го языка н..зва­ние цвет­ка пе­ре­вод..т..ся как «мыши(н,нн)ые ушки». За что же так на­рек­ли цве­ток? Пр..смот­рит..сь вни­ма­тель­но к р..сте­нию: его ма­лень­кие опушённые ли­сточ..ки дей­стви­тель­но по­хо­жи на мыши(н,нн)ые ушки. Н..зва­ние это (не)пр(е/и)ви­лось в народ.. : хотя мышки и симп..тич..ны, по..вле­ние их не­же­ла­тель­но.

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова

зо­ло­ти­стая(2)

 

золотистая

золотистой ← золотой (суф­фик­саль­ный спо­соб)

 

Мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова

оста­но­вит(3)

1.  Оста­но­вит (что сде­ла­ет?)  — гла­гол, н. ф.  — оста­но­вить.

2.  Пост.  — сов. вид, не­возвр., пе­ре­ходн., II спр.; не­пост.  — в форме изъ­явит. накл., буд. вр., 3-го л., ед. ч.

3.  В пред­ло­же­нии яв­ля­ет­ся ска­зу­е­мым.

 

Син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния

Нежно-го­лу­бые не­за­буд­ки люди хо­ро­шо знают и любят.(4)

 

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, рас­про­странённое, с од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми.

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: люди (под­ле­жа­щее, вы­ра­же­но име­нем су­ще­стви­тель­ным), знают (и) любят (од­но­род­ные ска­зу­е­мые, вы­ра­же­ны гла­го­ла­ми).

Вто­ро­сте­пен­ные члены пред­ло­же­ния: (знают) хо­ро­шо  — об­сто­я­тель­ство, вы­ра­же­но на­ре­чи­ем; (знают, любят) не­за­буд­ки  — до­пол­не­ние, вы­ра­же­но име­нем су­ще­стви­тель­ным; (не­за­буд­ки) нежно-го­лу­бые  — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но име­нем при­ла­га­тель­ным.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние мор­фем­но­го ана­ли­за 
 Ана­лиз вы­пол­нен верно3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
K2Вы­пол­не­ние сло­во­об­ра­зо­ва­тель­но­го ана­ли­за 
 Ана­лиз вы­пол­нен верно 3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за 
 Ана­лиз вы­пол­нен верно3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка 2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
Мак­си­маль­ный балл9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 6 класс 2024 год. Ва­ри­ант 9
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 1 № 6170
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2
Тип 2 № 6498
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип Д6 C6 № 6172
i

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром не сов­па­да­ет ко­ли­че­ство букв и зву­ков, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну дан­но­го не­сов­па­де­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025