Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 332
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

Царь и сокол

(1)Льгов  — боль­шое степ­ное село с очень древ­ней ка­мен­ной од­но­гла­вой цер­ко­вью. (2)На бо­ло­ти­стой речке Ро­со­те стоят две мель­ни­цы. (3)Верст за пять от Льго­ва Ро­со­та пре­вра­ща­ет­ся в ши­ро­кий пруд. (4)По краям и кое-где по­се­ре­ди­не пруд зарос гу­стым трост­ни­ком. (5)Мест­ные жи­те­ли на­зы­ва­ют такой трост­ник май­е­ром.

(6)Бес­чис­лен­ное мно­же­ство уток вы­во­дит­ся и дер­жит­ся в за­во­дях или за­ти­шьях между трост­ни­ка­ми. (7)Утки всех воз­мож­ных пород живут на этом пруду. (8)Не­боль­шие ути­ные стаи то и дело пе­ре­ле­та­ют и но­сят­ся над водою. (9)Когда раз­да­ет­ся вы­стрел охот­ни­чье­го ружья, под­ни­ма­ют­ся целые тучи птиц. (10)Удивлённый охот­ник не­воль­но хва­та­ет­ся одной рукой за шапку и про­тяж­но охает.

(11)Утка  — птица осто­рож­ная, она не дер­жит­ся у са­мо­го бе­ре­га. (12)Охот­ни­ки шли вдоль пруда. (13)Им лишь из­ред­ка уда­ва­лось под­стре­лить ка­ко­го-ни­будь от­став­ше­го и не­опыт­но­го чирка. (14)Од­на­ко до­стать эту слу­чай­ную до­бы­чу из сплош­ных трост­ни­ко­вых за­ро­с­лей со­ба­кам не уда­ва­лось. (15)Со­ба­ки не могли ни пла­вать, ни сту­пать по дну. (16)Они толь­ко даром ре­за­ли свои дра­го­цен­ные носы об ост­рые края трост­ни­ков.

 

(По И. Тур­ге­не­ву)

Со­ставь­те и за­пи­ши­те план тек­ста из трёх пунк­тов.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­мер­ный план.

1)  Ро­со­та.

2)  Ути­ные места.

3)  Утка  — птица осто­рож­ная.

 

В плане в той или иной форме долж­но быть по­сле­до­ва­тель­но пред­став­ле­но со­дер­жа­ние тек­ста, от­ра­же­ны все мик­ро­те­мы тек­ста.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
План не со­от­вет­ству­ет усло­ви­ям вы­став­ле­ния 3, 2 и 1 балла, в том числе со­дер­жит

толь­ко один кор­рект­ный пункт.

ИЛИ План не со­став­лен

0
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­сто­ит из трёх пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­но более двух недочётов.

ИЛИ В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­дер­жит толь­ко два кор­рект­ных пунк­та, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта.

ИЛИ В плане на­ру­ше­на по­сле­до­ва­тель­ность со­дер­жа­ния тек­ста, план со­дер­жит не менее двух пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта

1
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­сто­ит из трёх пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта2
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста; план со­сто­ит из трёх пунк­тов; сло­во­со­че­та­ния или пред­ло­же­ния (пунк­ты плана) по­стро­е­ны пра­виль­но (с со­блю­де­ни­ем по­ряд­ка слов), в них упо­треб­ле­ны слова в свой­ствен­ном им зна­че­нии3
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: РЕШУ ВПР: ма­те­ри­а­лы для под­го­тов­ки к ВПР по рус­ско­му языку для 6 клас­са. Ва­ри­ант 23
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип Д11 C11 № 331
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2
Тип Д3 C3 № 333
i

По­че­му, по мне­нию ав­то­ра, охот­ни­кам не­ча­сто удаётся под­стре­лить утку?

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип Д4 C4 № 334
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «под­ни­ма­ют­ся» из пред­ло­же­ния 9. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.

Под­ни­ма­ют­ся  — ...

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
4
Тип Д13 C13 № 335
i

Опре­де­ли­те сти­ли­сти­че­скую при­над­леж­ность слова «сту­пать» из пред­ло­же­ния 15, за­пи­ши­те.

Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним (си­но­ни­мы) к этому слову.

Сту­пать  — …

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
5
Тип Д14 C14 № 336
i

Объ­яс­ни­те зна­че­ние фра­зео­ло­гиз­ма «тише воды, ниже травы», за­пи­ши­те. Ис­поль­зуя не менее двух пред­ло­же­ний, опи­ши­те си­ту­а­цию, в ко­то­рой будет умест­но упо­треб­ле­ние этого фра­зео­ло­гиз­ма. Вклю­чи­те фра­зео­ло­гизм в одно из пред­ло­же­ний.

Тише воды, ниже травы  — ...

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026