Р..стения и(с/з)м..няются под вл..янием руки человека(4). Человек перенос..т не только культурные р..стения но и дикие в другие м..ста, д..леко от их родины.
И встреченный в поле или на д..роге с..рняк вдруг оказыва..тся пам..тником(2) древнего события. Как во(з/с)пом..нание о взятии Парижа ру(с/сс)кими войсками в тысяч.. восем..сот четырна..цатом году осталось сорное р..стение свербига сем..на которого вместе с сеном для лош..дей зав..зли во Францию казаки.
О грозном событии говорят зар..сли аира на берегах Чуд..кого озера. Аир источник ч..десных восточных ар..матов. Татары зан..сли аир с (юго)востока, так как царство их прост..ралось по всей (р/Р)уси.
Так загадоч..но, на первый взгляд, по..вились р..стения которые(3) мы часто вид..м но которых (не)зна..м.
(107 слов)
В выделенном предложении найдите слова, в которых количество звуков и букв не совпадает, выпишите эти слова.
Татары занесли аир с юго-востока, так как царство их простиралось по всей Руси.
Простиралось, юго-восток.
В слове «простиралось» букв больше, чем звуков, т. к. Ь звука не обозначает.
В слове «юго-восток» звуков больше, чем букв, т. к. буква Ю в начале слова даёт два звука [йу].
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) − морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) − морфологический разбор слова; (4) − синтаксический разбор предложения.