Заголовок: ВПР по русскому языку 6 класс 2019 год. Вариант 2.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — русский язык–6
Вариант № 100561

ВПР по русскому языку 6 класс 2019 год. Вариант 2.

1.  
i

Текст 1

На утре(н,нн)ей(2) з..ре х..лод­ная роса пр..ятно обж..гала б..сые ноги. Галя на одном ды­ха­ни.. доб..жала до (тёмно)синей реки и глу­бо­ко ныр­ну­ла в неё. Девоч..ка плыла рядом с галеч..ным дном к..са­лась его конч..ками пальц..в и слыш..ла пр..ры­ви­стый стук сво..го сер..ца. В этом мест.. (Г,г)аля знала(3) каж­дый до(н,нн)ый камеш..к и это зна­ние было радос..ным.

Ино­гда она выныр..вала наб..рала пол­ную гру(д/т)ь воз­ду­ха и опять ух..дила на дно, пока т..чение (не)ун..сило её к жи­ву­нам  — (под)водн..м родн..кам.

(З/С)десь, у свеж..й воды, лю­би­ли дер­жат..ся (не)боль­шие рыбёшки. Тут им было пр..воль­но. Жи­ву­ны и ры(б/п)ки зад..вали (Г,г)алю щ..ко­та­ли её. (4) Она сме­я­лась вы­ны­ри­ва­ла. И скво(з/с)ь дли(н,нн)ые во­ло­сы, как скво(з/с)ь водор..сли, что(то) кр..чала во(з/с)хо­дя­ще­му со..нцу.

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

2.  
i

Текст 1

На утре(н,нн)ей(2) з..ре х..лод­ная роса пр..ятно обж..гала б..сые ноги. Галя на одном ды­ха­ни.. доб..жала до (тёмно)синей реки и глу­бо­ко ныр­ну­ла в неё. Девоч..ка плыла рядом с галеч..ным дном к..са­лась его конч..ками пальц..в и слыш..ла пр..ры­ви­стый стук сво..го сер..ца. В этом мест.. (Г,г)аля знала(3) каж­дый до(н,нн)ый камеш..к и это зна­ние было радос..ным.

Ино­гда она выныр..вала наб..рала пол­ную гру(д/т)ь воз­ду­ха и опять ух..дила на дно, пока т..чение (не)ун..сило её к жи­ву­нам  — (под)водн..м родн..кам.

(З/С)десь, у свеж..й воды, лю­би­ли дер­жат..ся (не)боль­шие рыбёшки. Тут им было пр..воль­но. Жи­ву­ны и ры(б/п)ки зад..вали (Г,г)алю щ..ко­та­ли её. (4) Она сме­я­лась вы­ны­ри­ва­ла. И скво(з/с)ь дли(н,нн)ые во­ло­сы, как скво(з/с)ь водор..сли, что(то) кр..чала во(з/с)хо­дя­ще­му со..нцу.

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

3.  
i

Текст 1

На утре(н,нн)ей(2) з..ре х..лод­ная роса пр..ятно обж..гала б..сые ноги. Галя на одном ды­ха­ни.. доб..жала до (тёмно)синей реки и глу­бо­ко ныр­ну­ла в неё. Девоч..ка плыла рядом с галеч..ным дном к..са­лась его конч..ками пальц..в и слыш..ла пр..ры­ви­стый стук сво..го сер..ца. В этом мест.. (Г,г)аля знала(3) каж­дый до(н,нн)ый камеш..к и это зна­ние было радос..ным.

Ино­гда она выныр..вала наб..рала пол­ную гру(д/т)ь воз­ду­ха и опять ух..дила на дно, пока т..чение (не)ун..сило её к жи­ву­нам  — (под)водн..м родн..кам.

(З/С)десь, у свеж..й воды, лю­би­ли дер­жат..ся (не)боль­шие рыбёшки. Тут им было пр..воль­но. Жи­ву­ны и ры(б/п)ки зад..вали (Г,г)алю щ..ко­та­ли её. (4) Она сме­я­лась вы­ны­ри­ва­ла. И скво(з/с)ь дли(н,нн)ые во­ло­сы, как скво(з/с)ь водор..сли, что(то) кр..чала во(з/с)хо­дя­ще­му со..нцу.

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром не сов­па­да­ет ко­ли­че­ство букв и зву­ков, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну дан­но­го не­сов­па­де­ния.

4.  
i

По­ставь­те знак уда­ре­ния в сле­ду­ю­щих сло­вах.

Га­зо­про­вод, зво­нят, ку­хон­ный, по­вто­рит.

5.  
i

Над каж­дым сло­вом на­пи­ши­те, какой ча­стью речи оно яв­ля­ет­ся.

В трид­ца­ти ки­ло­мет­рах от этого го­ро­да рас­по­ло­жи­лось наше ма­лень­кое село.

6.  
i

Най­ди­те и ис­правь­те ошиб­ку (ошиб­ки) в об­ра­зо­ва­нии формы слова. За­пи­ши­те пра­виль­ный ва­ри­ант формы слова (слов).

 

1)  двое нож­ниц

2)  вы­со­чай­ший уро­вень

3)  вкус­ный коль­ра­би

4)  пя­ти­де­ся­тью ми­ну­та­ми

7.  
i

Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром нужно по­ста­вить тире. (Знаки пре­пи­на­ния внут­ри пред­ло­же­ний не рас­став­ле­ны.) На­пи­ши­те, на каком ос­но­ва­нии Вы сде­ла­ли свой выбор.

 

1)  Его отец вы­со­кий и ху­до­ща­вый.

2)  Эта де­воч­ка ост­ро­ум­на и доб­ро­же­ла­тель­на.

3)  Юрий Га­га­рин пер­во­от­кры­ва­тель кос­мо­са для всего мира.

4)  Этот гриб­ной суп я сва­рил из крас­но­ва­тых сы­ро­е­жек.

8.  
i

Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром не­об­хо­ди­мо по­ста­вить две за­пя­тые. (Знаки пре­пи­на­ния внут­ри пред­ло­же­ний не рас­став­ле­ны.) На­пи­ши­те, на каком ос­но­ва­нии Вы сде­ла­ли свой выбор.

 

1)  Мама пой­ма­ла на себе Алёшин взгляд и тепло улыб­ну­лась сыну.

2)  Ты Маша вчера очень хо­ро­шо иг­ра­ла на фор­те­пи­а­но.

3)  У пер­вой из­буш­ки он вы­прыг­нул из саней под­бе­жал к окну и по­сту­чал.

4)  Гроза утих­ла и на­сту­пи­ла до­воль­но ясная ночь.

9.  
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

(1)Если не счи­тать ме­ся­цев ссыл­ки, Иван Сер­ге­е­вич Тур­ге­нев обыч­но при­ез­жал в своё име­ние Спас­ское летом, а не зимой. (2)За­меть­те, в его охот­ни­чьих за­пи­сях, за­пе­чат­лев­ших здеш­нюю окру­гу, почти всё про­ис­хо­дит в раз­гар лета, в зной­ные дни, редко осе­нью. (3)А о хо­лод­ной поре разве что в рас­ска­зе «Лес и степь» найдёте вы не­сколь­ко строк: «А в зим­ний день хо­дить по вы­со­ким су­гро­бам за зай­ца­ми, ды­шать мо­роз­ным ост­рым воз­ду­хом, не­воль­но щу­рить­ся от осле­пи­тель­но­го мел­ко­го свер­ка­нья мяг­ко­го снега, лю­бо­вать­ся зелёным цве­том неба над крас­но­ва­тым лесом!..»

(4)Но где бы ни про­во­дил Иван Сер­ге­е­вич зимы, его тя­ну­ло сюда. (5)И, прав­да, над пятью из шести своих ро­ма­нов он ра­бо­тал в Спас­ском. (6)Здесь были на­пи­са­ны и по­ве­сти, и сти­хо­тво­ре­ния в прозе, и ста­тьи, и по­сла­ния дру­зьям. (7)А вот стро­ки из пись­ма, ад­ре­со­ван­но­го Тур­ге­не­вым близ­ко­му другу  — поэту Якову По­лон­ско­му: «Когда бу­де­те в Спас­ском, по­кло­ни­тесь от меня дому, саду, моему мо­ло­до­му дубу, Ро­ди­не по­кло­ни­тесь, ко­то­рую я уже, ве­ро­ят­но, ни­ко­гда не увижу».

(8)Мне слу­чи­лось по­бы­вать во фран­цуз­ском го­род­ке Бу­жи­ва­ле, где Тур­ге­нев про­во­дил много ме­ся­цев вдали от От­чиз­ны, от­ку­да в пред­чув­ствии близ­кой смер­ти по­слал он про­щаль­ный по­клон дому, саду, Рос­сии. (9)Бу­жи­валь ока­зал­ся чем-то сред­ним между де­рев­ней и го­род­ком. (10)За­пом­ни­лись че­ре­пич­ные кров­ли, осен­ние сады, ро­ман­ская цер­ковь, очень ста­рая, мост над Сеной. (11)Я живо пред­став­лял себе, как пи­са­тель, уже боль­ной и сла­бый, глядя из окна сво­е­го ка­би­не­та, видел Сену, видел пла­та­ны и ясени, а думал об Оке, о липах и клёнах Спас­ско­го. (12)Из­вест­но, что на стёклах две­рей в бу­жи­валь­ском его доме были сде­ла­ны рос­пи­си. (13)По же­ла­нию хо­зя­и­на ху­дож­ник изоб­ра­зил зим­ние пей­за­жи Рос­сии и сцены охоты. (14)И в далёкой Фран­ции пи­са­тель меч­тал о сне­гах Спас­ско­го, о род­ном доме.

 

 

(По Я. Хе­лем­ско­му)

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.

10.  
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

(1)Если не счи­тать ме­ся­цев ссыл­ки, Иван Сер­ге­е­вич Тур­ге­нев обыч­но при­ез­жал в своё име­ние Спас­ское летом, а не зимой. (2)За­меть­те, в его охот­ни­чьих за­пи­сях, за­пе­чат­лев­ших здеш­нюю окру­гу, почти всё про­ис­хо­дит в раз­гар лета, в зной­ные дни, редко осе­нью. (3)А о хо­лод­ной поре разве что в рас­ска­зе «Лес и степь» найдёте вы не­сколь­ко строк: «А в зим­ний день хо­дить по вы­со­ким су­гро­бам за зай­ца­ми, ды­шать мо­роз­ным ост­рым воз­ду­хом, не­воль­но щу­рить­ся от осле­пи­тель­но­го мел­ко­го свер­ка­нья мяг­ко­го снега, лю­бо­вать­ся зелёным цве­том неба над крас­но­ва­тым лесом!..»

(4)Но где бы ни про­во­дил Иван Сер­ге­е­вич зимы, его тя­ну­ло сюда. (5)И, прав­да, над пятью из шести своих ро­ма­нов он ра­бо­тал в Спас­ском. (6)Здесь были на­пи­са­ны и по­ве­сти, и сти­хо­тво­ре­ния в прозе, и ста­тьи, и по­сла­ния дру­зьям. (7)А вот стро­ки из пись­ма, ад­ре­со­ван­но­го Тур­ге­не­вым близ­ко­му другу  — поэту Якову По­лон­ско­му: «Когда бу­де­те в Спас­ском, по­кло­ни­тесь от меня дому, саду, моему мо­ло­до­му дубу, Ро­ди­не по­кло­ни­тесь, ко­то­рую я уже, ве­ро­ят­но, ни­ко­гда не увижу».

(8)Мне слу­чи­лось по­бы­вать во фран­цуз­ском го­род­ке Бу­жи­ва­ле, где Тур­ге­нев про­во­дил много ме­ся­цев вдали от От­чиз­ны, от­ку­да в пред­чув­ствии близ­кой смер­ти по­слал он про­щаль­ный по­клон дому, саду, Рос­сии. (9)Бу­жи­валь ока­зал­ся чем-то сред­ним между де­рев­ней и го­род­ком. (10)За­пом­ни­лись че­ре­пич­ные кров­ли, осен­ние сады, ро­ман­ская цер­ковь, очень ста­рая, мост над Сеной. (11)Я живо пред­став­лял себе, как пи­са­тель, уже боль­ной и сла­бый, глядя из окна сво­е­го ка­би­не­та, видел Сену, видел пла­та­ны и ясени, а думал об Оке, о липах и клёнах Спас­ско­го. (12)Из­вест­но, что на стёклах две­рей в бу­жи­валь­ском его доме были сде­ла­ны рос­пи­си. (13)По же­ла­нию хо­зя­и­на ху­дож­ник изоб­ра­зил зим­ние пей­за­жи Рос­сии и сцены охоты. (14)И в далёкой Фран­ции пи­са­тель меч­тал о сне­гах Спас­ско­го, о род­ном доме.

 

 

(По Я. Хе­лем­ско­му)

Со­ставь­те и за­пи­ши­те план тек­ста из трёх пунк­тов.

11.  
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

(1)Если не счи­тать ме­ся­цев ссыл­ки, Иван Сер­ге­е­вич Тур­ге­нев обыч­но при­ез­жал в своё име­ние Спас­ское летом, а не зимой. (2)За­меть­те, в его охот­ни­чьих за­пи­сях, за­пе­чат­лев­ших здеш­нюю окру­гу, почти всё про­ис­хо­дит в раз­гар лета, в зной­ные дни, редко осе­нью. (3)А о хо­лод­ной поре разве что в рас­ска­зе «Лес и степь» найдёте вы не­сколь­ко строк: «А в зим­ний день хо­дить по вы­со­ким су­гро­бам за зай­ца­ми, ды­шать мо­роз­ным ост­рым воз­ду­хом, не­воль­но щу­рить­ся от осле­пи­тель­но­го мел­ко­го свер­ка­нья мяг­ко­го снега, лю­бо­вать­ся зелёным цве­том неба над крас­но­ва­тым лесом!..»

(4)Но где бы ни про­во­дил Иван Сер­ге­е­вич зимы, его тя­ну­ло сюда. (5)И, прав­да, над пятью из шести своих ро­ма­нов он ра­бо­тал в Спас­ском. (6)Здесь были на­пи­са­ны и по­ве­сти, и сти­хо­тво­ре­ния в прозе, и ста­тьи, и по­сла­ния дру­зьям. (7)А вот стро­ки из пись­ма, ад­ре­со­ван­но­го Тур­ге­не­вым близ­ко­му другу  — поэту Якову По­лон­ско­му: «Когда бу­де­те в Спас­ском, по­кло­ни­тесь от меня дому, саду, моему мо­ло­до­му дубу, Ро­ди­не по­кло­ни­тесь, ко­то­рую я уже, ве­ро­ят­но, ни­ко­гда не увижу».

(8)Мне слу­чи­лось по­бы­вать во фран­цуз­ском го­род­ке Бу­жи­ва­ле, где Тур­ге­нев про­во­дил много ме­ся­цев вдали от От­чиз­ны, от­ку­да в пред­чув­ствии близ­кой смер­ти по­слал он про­щаль­ный по­клон дому, саду, Рос­сии. (9)Бу­жи­валь ока­зал­ся чем-то сред­ним между де­рев­ней и го­род­ком. (10)За­пом­ни­лись че­ре­пич­ные кров­ли, осен­ние сады, ро­ман­ская цер­ковь, очень ста­рая, мост над Сеной. (11)Я живо пред­став­лял себе, как пи­са­тель, уже боль­ной и сла­бый, глядя из окна сво­е­го ка­би­не­та, видел Сену, видел пла­та­ны и ясени, а думал об Оке, о липах и клёнах Спас­ско­го. (12)Из­вест­но, что на стёклах две­рей в бу­жи­валь­ском его доме были сде­ла­ны рос­пи­си. (13)По же­ла­нию хо­зя­и­на ху­дож­ник изоб­ра­зил зим­ние пей­за­жи Рос­сии и сцены охоты. (14)И в далёкой Фран­ции пи­са­тель меч­тал о сне­гах Спас­ско­го, о род­ном доме.

 

 

(По Я. Хе­лем­ско­му)

По­че­му стёкла две­рей в доме в Бу­жи­ва­ле пи­са­тель по­про­сил рас­пи­сать зим­ни­ми пей­за­жа­ми Рос­сии и сце­на­ми охоты?

12.  
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

(1)Если не счи­тать ме­ся­цев ссыл­ки, Иван Сер­ге­е­вич Тур­ге­нев обыч­но при­ез­жал в своё име­ние Спас­ское летом, а не зимой. (2)За­меть­те, в его охот­ни­чьих за­пи­сях, за­пе­чат­лев­ших здеш­нюю окру­гу, почти всё про­ис­хо­дит в раз­гар лета, в зной­ные дни, редко осе­нью. (3)А о хо­лод­ной поре разве что в рас­ска­зе «Лес и степь» найдёте вы не­сколь­ко строк: «А в зим­ний день хо­дить по вы­со­ким су­гро­бам за зай­ца­ми, ды­шать мо­роз­ным ост­рым воз­ду­хом, не­воль­но щу­рить­ся от осле­пи­тель­но­го мел­ко­го свер­ка­нья мяг­ко­го снега, лю­бо­вать­ся зелёным цве­том неба над крас­но­ва­тым лесом!..»

(4)Но где бы ни про­во­дил Иван Сер­ге­е­вич зимы, его тя­ну­ло сюда. (5)И, прав­да, над пятью из шести своих ро­ма­нов он ра­бо­тал в Спас­ском. (6)Здесь были на­пи­са­ны и по­ве­сти, и сти­хо­тво­ре­ния в прозе, и ста­тьи, и по­сла­ния дру­зьям. (7)А вот стро­ки из пись­ма, ад­ре­со­ван­но­го Тур­ге­не­вым близ­ко­му другу  — поэту Якову По­лон­ско­му: «Когда бу­де­те в Спас­ском, по­кло­ни­тесь от меня дому, саду, моему мо­ло­до­му дубу, Ро­ди­не по­кло­ни­тесь, ко­то­рую я уже, ве­ро­ят­но, ни­ко­гда не увижу».

(8)Мне слу­чи­лось по­бы­вать во фран­цуз­ском го­род­ке Бу­жи­ва­ле, где Тур­ге­нев про­во­дил много ме­ся­цев вдали от От­чиз­ны, от­ку­да в пред­чув­ствии близ­кой смер­ти по­слал он про­щаль­ный по­клон дому, саду, Рос­сии. (9)Бу­жи­валь ока­зал­ся чем-то сред­ним между де­рев­ней и го­род­ком. (10)За­пом­ни­лись че­ре­пич­ные кров­ли, осен­ние сады, ро­ман­ская цер­ковь, очень ста­рая, мост над Сеной. (11)Я живо пред­став­лял себе, как пи­са­тель, уже боль­ной и сла­бый, глядя из окна сво­е­го ка­би­не­та, видел Сену, видел пла­та­ны и ясени, а думал об Оке, о липах и клёнах Спас­ско­го. (12)Из­вест­но, что на стёклах две­рей в бу­жи­валь­ском его доме были сде­ла­ны рос­пи­си. (13)По же­ла­нию хо­зя­и­на ху­дож­ник изоб­ра­зил зим­ние пей­за­жи Рос­сии и сцены охоты. (14)И в далёкой Фран­ции пи­са­тель меч­тал о сне­гах Спас­ско­го, о род­ном доме.

 

 

(По Я. Хе­лем­ско­му)

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «хо­лод­ная» («хо­лод­ной») из пред­ло­же­ния 3. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.

13.  
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

(1)Если не счи­тать ме­ся­цев ссыл­ки, Иван Сер­ге­е­вич Тур­ге­нев обыч­но при­ез­жал в своё име­ние Спас­ское летом, а не зимой. (2)За­меть­те, в его охот­ни­чьих за­пи­сях, за­пе­чат­лев­ших здеш­нюю окру­гу, почти всё про­ис­хо­дит в раз­гар лета, в зной­ные дни, редко осе­нью. (3)А о хо­лод­ной поре разве что в рас­ска­зе «Лес и степь» найдёте вы не­сколь­ко строк: «А в зим­ний день хо­дить по вы­со­ким су­гро­бам за зай­ца­ми, ды­шать мо­роз­ным ост­рым воз­ду­хом, не­воль­но щу­рить­ся от осле­пи­тель­но­го мел­ко­го свер­ка­нья мяг­ко­го снега, лю­бо­вать­ся зелёным цве­том неба над крас­но­ва­тым лесом!..»

(4)Но где бы ни про­во­дил Иван Сер­ге­е­вич зимы, его тя­ну­ло сюда. (5)И, прав­да, над пятью из шести своих ро­ма­нов он ра­бо­тал в Спас­ском. (6)Здесь были на­пи­са­ны и по­ве­сти, и сти­хо­тво­ре­ния в прозе, и ста­тьи, и по­сла­ния дру­зьям. (7)А вот стро­ки из пись­ма, ад­ре­со­ван­но­го Тур­ге­не­вым близ­ко­му другу  — поэту Якову По­лон­ско­му: «Когда бу­де­те в Спас­ском, по­кло­ни­тесь от меня дому, саду, моему мо­ло­до­му дубу, Ро­ди­не по­кло­ни­тесь, ко­то­рую я уже, ве­ро­ят­но, ни­ко­гда не увижу».

(8)Мне слу­чи­лось по­бы­вать во фран­цуз­ском го­род­ке Бу­жи­ва­ле, где Тур­ге­нев про­во­дил много ме­ся­цев вдали от От­чиз­ны, от­ку­да в пред­чув­ствии близ­кой смер­ти по­слал он про­щаль­ный по­клон дому, саду, Рос­сии. (9)Бу­жи­валь ока­зал­ся чем-то сред­ним между де­рев­ней и го­род­ком. (10)За­пом­ни­лись че­ре­пич­ные кров­ли, осен­ние сады, ро­ман­ская цер­ковь, очень ста­рая, мост над Сеной. (11)Я живо пред­став­лял себе, как пи­са­тель, уже боль­ной и сла­бый, глядя из окна сво­е­го ка­би­не­та, видел Сену, видел пла­та­ны и ясени, а думал об Оке, о липах и клёнах Спас­ско­го. (12)Из­вест­но, что на стёклах две­рей в бу­жи­валь­ском его доме были сде­ла­ны рос­пи­си. (13)По же­ла­нию хо­зя­и­на ху­дож­ник изоб­ра­зил зим­ние пей­за­жи Рос­сии и сцены охоты. (14)И в далёкой Фран­ции пи­са­тель меч­тал о сне­гах Спас­ско­го, о род­ном доме.

 

 

(По Я. Хе­лем­ско­му)

Опре­де­ли­те сти­ли­сти­че­скую окрас­ку слова «От­чиз­на» из пред­ло­же­ния 8, за­пи­ши­те. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к этому слову.

14.  
i

Объ­яс­ни­те и за­пи­ши­те зна­че­ние фра­зео­ло­гиз­ма от корки до корки. Ис­поль­зуя не менее двух пред­ло­же­ний, опи­ши­те си­ту­а­цию, в ко­то­рой будет умест­но упо­треб­ле­ние этого фра­зео­ло­гиз­ма. Вклю­чи­те фра­зео­ло­гизм в одно из пред­ло­же­ний.