Перед Новым годом в каждом доме по..вляет..ся долг..жданная гост..я — ёлка. А из укромных мест достают..ся коробки, в к..торых бережно хр..нятся н..стоящие с..кровища — ёлоч..ные игрушки. Чего там только нет! Разн..цветные гирлянды з..лотая мишура бл..стящие шары серебря(н,нн)ый дождик. Почти в каждой сем..е среди игруш..к есть и особенно це(н,нн)ые. Это стари(н,нн)ые2 ёлоч..ные укр..шения. Они перед..ются по наследству и хр..нятся, как настоящ..е с..кровища. По ним можно изучать не только историю св..ей сем..и, но и историю св..ей страны.
Например, в шест..десятые годы два..цатого века н..вогоднюю ёлку укр..шали фигурками к..смонавтов. А шары делали в форме планет Солн..чной системы. Такие3 игрушки мастера пр..думали в честь первого полёта ч..ловека в космос.
(По О. Дворняковой)
Из четвёртого предложения первого абзаца выпишите многозначное слово со значением «цвет, напоминающий золото». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературною языка.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание многозначного слова: золотая/золотой;
2) самостоятельно составленное предложение, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении.
Вариант ответа: В шкатулке лежало золотое кольцо.
Возможны варианты предложения, в контексте которых данное многозначное слово употреблено в иных значениях
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова.
Опираясь на текст, ответьте на вопрос: почему старинные ёлочные игрушки можно считать настоящим сокровищем? Запишите ответ.