Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 2 № 6522
i

Текст 1

Каж­дый год в весе(н/нн)ем лесу про­ис­ход..т чудо. За­цве­та..т лан­дыш. Уд..ви­тель­ных цве­тов много но этот самый изящ..ный самый ду­ши­стый самый та­инств..(н/нн)ый.

Накл..ни­лись вни(з/с) на дли(н/нн)ом стеб..льке бел..снеж­ные(2) ф..рфо­ро­вые коль­ца с рез­ны­ми кра­я­ми. Ка­жет­ся, что (не)извес..ный ма­стер пр..дал такую (не)обыч­ную форму реч..ному жем­чу­гу. К концу лета они пре­вра­тят..ся в оран­же­во(крас­ные) бу­син­ки. Слов­но из д..леких стран по­па­ли в лес дра­го­це(н/нн)ые камни.

Лан­дыш пред­став­ля..тся мне сим­во­лом леса. Вся крас..та весе(н/нн)его лет­не­го осе(н/нн)его и зим­не­го леса со­шлась в этом (не)по­вто­ри­мом цвет­ке. В его з..леных с про­жил­ка­ми лист..ях оты­щут­ся весна и лето(4). В ав­гу­сте в тон­ких блед­но(ко­рич­не­вых) лист..ях пр..сут­ству­ют крас­ки ос..ни. В изящ..ных снеж­но(белых) цвет­ках пряч..тся(3) зима ждёт св..ей поры.

В лан­ды­ше соед..ни­лись хру(б/п)кость нежн..сть крас..та и вечн..сть.

 

(По Т. Го­ло­ва­но­вой.)

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2) − мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3) − мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

(2) − мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова:

 

Белоснежные

 

белоснежные←белый+снег (сло­же­ние с од­но­вре­мен­ным до­бав­ле­ни­ем суф­фик­са)

 

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова:

Пря­чет­ся  — гла­гол; обо­зна­ча­ет дей­ствие; (что де­ла­ет?) пря­чет­ся;

1.  Нач. форма: пря­тать­ся;

2.  Пост. при­зна­ки: не­со­верш. вид, не­пе­ре­ход­ный, воз­врат­ный, 1 спр.;

3.  Не­пост. при­зна­ки: в изъ­явит на­кло­не­нии, наст. время, ед. ч.;

4. Пря­чет­ся

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Вы­пол­не­ние мор­фем­но­го ана­ли­за 
 Ана­лиз вы­пол­нен верно3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
K2Вы­пол­не­ние сло­во­об­ра­зо­ва­тель­но­го ана­ли­за 
 Ана­лиз вы­пол­нен верно 3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Вы­пол­не­ние мор­фо­ло­ги­че­ско­го ана­ли­за 
 Ана­лиз вы­пол­нен верно3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка 2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
Мак­си­маль­ный балл9
1
Тип 1 № 267
i

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


2
Тип Д2 C2 № 268
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2) − мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3) − мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4) − син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.


3
Тип Д6 C6 № 269
i

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром ко­ли­че­ство букв и зву­ков не сов­па­да­ет, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну та­ко­го не­со­от­вет­ствия.

 

Каж­дый год в весе(н/нн)ем лесу про­ис­ход..т чудо.