Лу(н,нн)ой(2) ноч..ю свет загадочно падает на сугробы. Лес пр..ображает..ся становит..ся похож..м на зал с (ярко)белыми коло(н,нн)ами. Полна тайн (не)обыкнове(н,нн)ая тиш..на загадоч..ной зимн..й пр..роды. Ре(д/т)ко бываем мы в зимн..м лесу. Не удаёт..ся нам послушать его таинстве(н,нн)ые звуки. Снежинки еле слышно шуршат о кору старых осин ск..льзят по стройным в..рш..нам цепляют..ся за хвою.
А потом пр..ходит в..лшебная ноч.. . Полная тиш..на. Посапыва..т в берлоге медведь. И вдруг хрус..нул снежный наст затр..щал сушняк. Медведь вз..ерошился навострил уши. Кто(то) брод..т по л..су? Да это кабаны прошли по свеж..му снегу! Успоко..лся лежебока пол..жил гол..ву на передн..е лапы зажмур..лся.(4)
Ра(з/с)гуляет..ся(3) (не)погода, хлоп..ями повал..т снег, и заво..т ветер в верш..нах. Убаюка..т медведя колыбельная песнь в..юги.
В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.
1. Хрустнул.
2. В слове 8 букв и 7 звуков, так как буква т не обозначает звука.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| Распознавание слова | |
| Правильно определено и выписано слово | 1 |
| Неправильно определено и выписано слово. ИЛИ Слово не выписано | 0 |
| Объяснение основания выбора предложения | |
| Верно объяснена причина несовпадения количества букв и звуков в слове | 1 |
| Ответ неправильный. ИЛИ Неверно объяснена причина несовпадения количества букв и звуков в слове | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Выберите вариант ответа, в котором верно дана синтаксическая характеристика четвёртого предложения второго абзаца текста. Запишите номер ответа.
1) повеств., невоскл., сложное, обе части распр.
2) повеств., невоскл., простое, распр., осложнено однород. сказ.
3) повеств., невоскл., сложное, 1-я часть распр., 2-я часть нераспр.
4) повеств., невоскл., сложное, обе части нераспр.
Четвёртое предложение второго абзаца: «И вдруг хрустнул снежный наст, затрещал сушняк.»
В предложении две грамматические основы: 1) наст хрустнул; 2) сушняк затрещал. Следовательно, предложение сложное.
Первая часть («И вдруг хрустнул снежный наст») содержит второстепенные члены (вдруг, снежный) — распространённая.
Вторая часть («затрещал сушняк») состоит только из сказуемого и подлежащего и не содержит второстепенных членов — нераспространённая.
Анализ вариантов ответа:
1) Не подходит. Вторая часть предложения («затрещал сушняк») состоит только из главных членов, поэтому является нераспространённой, а не распространённой.
2) Не подходит. Предложение имеет две грамматические основы (наст хрустнул и сушняк затрещал), поэтому является сложным, а не простым с однородными сказуемыми.
3) Верный ответ. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, первая часть распространённая, вторая часть нераспространённая.
4) Не подходит. Первая часть предложения содержит второстепенные члены (вдруг, снежный), поэтому она является распространённой, а не нераспространённой.
Ответ: 3.
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Приведём верное написание.
Лунной(2) ночью свет загадочно падает на сугробы. Лес преображается, становится похожим на зал с ярко-белыми колоннами. Полна тайн необыкновенная тишина загадочной зимней природы.
Редко бываем мы в зимнем лесу. Не удаётся нам послушать его таинственные звуки. Снежинки еле слышно шуршат о кору старых осин, скользят по стройным вершинам, цепляются за хвою.
А потом приходит волшебная ночь. Полная тишина. Посапывает в берлоге медведь. И вдруг хрустнул снежный наст, затрещал сушняк. Медведь взъерошился, навострил уши. Кто-то бродит по лесу? Да это кабаны прошли по свежему снегу! Успокоился лежебока, положил голову на передние лапы, зажмурился.(4)
Разгуляется(3) непогода, хлопьями повалит снег, и завоет ветер в вершинах. Убаюкает медведя колыбельная песнь вьюги.
(По материалам Интернета)
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Соблюдение орфографических норм | |
| Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при заполнении пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | 4 | |
| Допущено не более двух ошибок | 3 | |
| Допущены три-четыре ошибки | 2 | |
| Допущено пять ошибок | 1 | |
| Допущено более пяти ошибок | 0 | |
| K2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| Пунктуационных ошибок нет | 3 | |
| Допущена одна ошибка | 2 | |
| Допущены две ошибки | 1 | |
| Допущено более двух ошибок | 0 | |
| K3 | Правильность списывания текста | |
| Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 2 | |
| Допущено четыре-семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 1 | |
| Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 0 | |
| Максимальный балл | 9 | |
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова.
Морфемный и словообразовательный разборы слова
лунной(2)
лунной
лунный ← луна (суффиксальный способ)
Морфологический разбор слова
разгуляется(3)
1. Разгуляется (что сделает?) — глагол, н. ф. — разгуляться.
2. Пост. — сов. вид, возвр., непереходн., I спр.; непост. — в форме изъявит. накл., буд. вр., 3-го л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Выполнение морфемного анализа | |
| Анализ выполнен верно | 3 | |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 | |
| При анализе допущены две ошибки | 1 | |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 | |
| K2 | Выполнение словообразовательного анализа | |
| Анализ выполнен верно | 3 | |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 | |
| При анализе допущены две ошибки | 1 | |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 | |
| K3 | Выполнение морфологического анализа | |
| Анализ выполнен верно | 3 | |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 | |
| При анализе допущены две ошибки | 1 | |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 | |
| Максимальный балл | 9 | |
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
Морфемный и словообразовательный разборы слова
лунной(2)
лунной
лунный ← луна (суффиксальный способ)
Морфологический разбор слова
разгуляется(3)
1. Разгуляется (что сделает?) — глагол, н. ф. — разгуляться.
2. Пост. — сов. вид, возвр., непереходн., I спр.; непост. — в форме изъявит. накл., буд. вр., 3-го л., ед. ч.
3. В предложении является сказуемым.
Синтаксический разбор предложения
Успокоился лежебока, положил голову на передние лапы, зажмурился.(4)
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.
Грамматическая основа: лежебока (подлежащее, выражено именем существительным) успокоился, положил, зажмурился (однородные сказуемые, выражены глаголами).
Второстепенные члены предложения: (положил) голову — дополнение, выражено именем существительным; (положил) на лапы — обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом (возможно: дополнение); (на лапы) передние — определение, выражено именем прилагательным.
№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Выполнение морфемного анализа | |
| Анализ выполнен верно | 3 | |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 | |
| При анализе допущены две ошибки | 1 | |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 | |
| K2 | Выполнение словообразовательного анализа | |
| Анализ выполнен верно | 3 | |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 | |
| При анализе допущены две ошибки | 1 | |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 | |
| K3 | Выполнение морфологического анализа | |
| Анализ выполнен верно | 3 | |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 | |
| При анализе допущены две ошибки | 1 | |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 | |
| Максимальный балл | 9 | |
Наверх

