Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д3 C3 № 4950
i

Текст 2

 

(1)Край­ний Север. (2)Далёкие края, где до хо­лод­ных морей Се­вер­но­го Ле­до­ви­то­го оке­а­на про­сти­ра­ет­ся тунд­ра: зимой белая, а летом кра­соч­ная и пёстрая, где даже в жару не тает снег, где бро­дят по­ляр­ные белые мед­ве­ди и ко­чу­ют стада се­вер­ных оле­ней. (3)Су­ро­ва и пре­крас­на его при­ро­да: она щедра к своим оби­та­те­лям, но не про­ща­ет оши­бок. (4)И тем не менее на этих бес­край­них, но ску­пых про­сто­рах ис­по­кон веков жили люди, удач­но при­спо­саб­ли­ва­ясь к таким усло­ви­ям, ко­то­рые боль­шин­ству из нас ка­жут­ся про­сто не­ве­ро­ят­ны­ми.

(5)Се­год­ня ко­рен­ные жи­те­ли Край­не­го Се­ве­ра про­дол­жа­ют вести ту жизнь, ко­то­рую вели их древ­ние пред­ки ты­ся­че­ле­тия назад, при­няв лишь не­мно­гие «дары» тех­ни­че­ско­го про­грес­са. (6)Ос­нов­ны­ми их за­ня­ти­я­ми яв­ля­ют­ся охота, ры­бо­лов­ство и оле­не­вод­ство. (7)Тра­ди­ци­он­ный образ жизни ко­че­вой: пле­ме­на все­гда пе­ре­ме­ща­лись по бес­край­ним про­сто­рам, сле­дуя за ста­да­ми одо­маш­нен­ных оле­ней и за про­мыс­ло­вы­ми жи­вот­ны­ми и пти­ца­ми. (8)Олени ещё в древ­ние вре­ме­на при­ру­ча­лись лю­дь­ми, без них жи­те­ли Край­не­го Се­ве­ра про­сто не смог­ли бы про­жить в таких су­ро­вых ме­стах. (9)Олени же дают че­ло­ве­ку всё: еду, одеж­ду и крышу над го­ло­вой. (10)Даже жи­ли­ще се­вер­ных ко­чев­ни­ков по­кры­ва­ет­ся оле­ньи­ми шку­ра­ми. (11)Не­смот­ря на ка­жу­щу­ю­ся про­сто­ту и хруп­кость та­ко­го жи­ли­ща, оно очень надёжно: внут­ри все­гда тепло, даже когда за сте­на­ми тре­щит лютый мороз.

(12)Хоть эти на­ро­ды и живут в со­вре­мен­ном мире, но боль­шин­ство из них про­дол­жа­ет ве­рить в злых и доб­рых духов, свято по­чи­тать па­мять пред­ков и обо­жеств­лять жи­вот­ных. (13)Шаман  — за­слу­жен­ный вол­шеб­ник пле­ме­ни  — вы­сту­па­ет по­сред­ни­ком между на­сто­я­щим миром и бо­же­ствен­ны­ми си­ла­ми. (14)А мно­гие песни, танцы и даже укра­ше­ния на одеж­де имеют слож­ное ри­ту­аль­ное зна­че­ние.

 

(По Т. Та­ра­нь­жи­ной)

По­че­му, по мне­нию ав­то­ра тек­ста, ко­рен­ные жи­те­ли Край­не­го Се­ве­ра не смог­ли бы вы­жить без оле­ней?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Олени иг­ра­ют боль­шую роль в жизни на­ро­дов Край­не­го Се­ве­ра: они дают одеж­ду, еду. Оле­ньи­ми шку­ра­ми по­кры­ва­ют жи­ли­ще, ко­то­рое со­хра­ня­ет тепло даже в лютые мо­ро­зы.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Дан пра­виль­ный ответ, в пред­ло­же­нии до­пу­ще­но более трёх оши­бок.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Дан пра­виль­ный ответ, в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны один ре­че­вой недочёт и одна ор­фо­гра­фи­че­ская, или одна пунк­ту­а­ци­он­ная, или одна грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка.

ИЛИ

Дан пра­виль­ный ответ, в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны один ре­че­вой недочёт и две ор­фо­гра­фи­че­ские ошиб­ки при от­сут­ствии пунк­ту­а­ци­он­ных и грам­ма­ти­че­ских оши­бок.

ИЛИ

Дан пра­виль­ный ответ, в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны один ре­че­вой недочёт и две пунк­ту­а­ци­он­ные ошиб­ки при от­сут­ствии ор­фо­гра­фи­че­ских и грам­ма­ти­че­ских оши­бок.

ИЛИ

Дан пра­виль­ный ответ, в пред­ло­же­нии могут быть до­пу­ще­ны один ре­че­вой недочёт и две грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки при от­сут­ствии ор­фо­гра­фи­че­ских и пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок.

Всего в пред­ло­же­нии, со­дер­жа­щем пра­виль­ный ответ, в сумме долж­но быть до­пу­ще­но не более трёх оши­бок (в их числе – толь­ко один ре­че­вой недочёт)

1
Дан пра­виль­ный ответ, в пред­ло­же­нии может быть до­пу­щен один ре­че­вой

недочёт или до­пу­ще­на одна ор­фо­гра­фи­че­ская, или одна пунк­ту­а­ци­он­ная, или одна

грам­ма­ти­че­ская ошиб­ка

2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 6 класс 2021 год. Ва­ри­ант 11
Кодификатор Решу ВПР: Ана­лиз тек­ста. Ин­фор­ма­ци­он­ная об­ра­бот­ка тек­стов раз­лич­ных сти­лей и жан­ров
1
Тип Д11 C11 № 4948
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.


2
Тип Д12 C12 № 4949
i

Со­ставь­те и за­пи­ши­те план тек­ста из трёх пунк­тов.


3
Тип Д4 C4 № 4951
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «хо­лод­ный» («хо­лод­ных») из пред­ло­же­ния 2. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.


4
Тип Д13 C13 № 4952
i

Опре­де­ли­те сти­ли­сти­че­скую окрас­ку слова «дары» из пред­ло­же­ния 5, за­пи­ши­те. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним к этому слову.