Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 6418
i

Текст

Фёдор Ша­ля­пин извес..ный всему миру опер­ный бас. Он был высок и (ши­ро­ко)плеч(?). (Не)обычн..м фак­там био­гра­фии п..вца удив­ля..ш(?)ся до сих пор.

Ша­ля­пин все­гда брал с с..бой на га­стро­ли кожа(н,нн)ый(2) п..рт­фель (ярко)ж..лтого цвета. В п..ртфел.. л..жал (не)больш..й но пр..мет­ный ящич..к. Что там хр..нит(?)ся инт..рес..ва­лись друз..я. Но (н..)кто (не)знал о со­дер­жи­мом ящич­ка: ни р..дные п..вца, ни р..бо­тав­шие с ним люди.

Пр..ехав в чуж..й гор..(д/т), п..вец ра(з/с)пол..гался в го­сти­ниц.. . Ша­ля­пин вы­ни­мал т..ин­стве(н,нн)ый ящич..к и уб..рал его под кр..вать. Бли(з/с)кие знали кру­той нра(в/ф) п..вца и (не)ра(з/с)спраш..вали его (ни)о(чём).

После смерт.. ар­ти­ста его вдова в(з/с)крыла(3) ящич..к. В нём ок..за­лась горсть з..мли, ко­то­рую Ша­ля­пин взял перед от..ездом за гр..ницу. Горсть рус­ской з..мли.

 

(По А. Лессу)

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Фёдор Ша­ля­пин  — из­вест­ный всему миру опер­ный бас. Он был высок и ши­ро­ко­плеч. Не­обыч­ным фак­там био­гра­фии певца удив­ля­ешь­ся до сих пор.

Ша­ля­пин все­гда брал с собой на га­стро­ли ко­жа­ный(2) порт­фель ярко-жёлтого цвета. В порт­фе­ле лежал не­боль­шой, но при­мет­ный ящи­чек. «Что там хра­нит­ся?»  — ин­те­ре­со­ва­лись дру­зья. Но никто не знал о со­дер­жи­мом ящич­ка: ни род­ные певца, ни ра­бо­тав­шие с ним люди.

При­е­хав в чужой город, певец рас­по­ла­гал­ся в го­сти­ни­це. Ша­ля­пин вы­ни­мал та­ин­ствен­ный ящи­чек и уби­рал его под кро­вать. Близ­кие знали кру­той нрав певца и не рас­спра­ши­ва­ли его ни о чём.

После смер­ти ар­ти­ста его вдова вскры­ла(3) ящи­чек. В нём ока­за­лась горсть земли, ко­то­рую Ша­ля­пин взял перед отъ­ез­дом за гра­ни­цу. Горсть рус­ской земли.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки2
До­пу­ще­но пять оши­бок1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет 3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки1
До­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 6 класс 2025 год. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 24
1
Тип 2 № 6419
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов: 2  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный ана­лиз слова; 3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова.


2
Тип 3 № 6420
i

Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му Ша­ля­пин возил с собой самую обыч­ную землю?


3
Тип 4 № 6421
i

Из пер­во­го пред­ло­же­ния тре­тье­го аб­за­ца вы­пи­ши­те мно­го­знач­ное слово со зна­че­ни­ем «Не яв­ля­ю­щий­ся ро­ди­ной; не такой, как на ро­ди­не».

Са­мо­сто­я­тель­но со­ставь­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии. За­пи­ши­те со­став­лен­ное пред­ло­же­ние, со­блю­дая нормы со­вре­мен­но­го рус­ско­го ли­те­ра­тур­ною языка.