Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 6308
i

Кол­бас(?)ное де­ре­во, извес..ное как ки­ге­лия, пр..изр..стает на Аф­ри­кан­ском кон­ти­нент... Но (н..)кто(3) (не)ест его плоды, не­смот­ря на их «вкус(?)ное» на­зва­ние. Плоды де­ре­ва, по­хо­жи.. на кол­ба­су своей фор­мой и окрас­кой, не­съе­доб­ны для людей, но после спец..аль­ной об­ра­бот­ки ис­поль­зу­ют(?)ся мес(?)ными ж..тел..ми для пр..г..тов­ле­ния со­усов и пр..пав. Ещё из пло­дов де­ла­ют л..кар­ства. Из коры г..товят сред­ство от уку­сов яд..витых змей, а изм..льчённую в по­ро­шок кору ис­поль­зу­ют для заж..вле­ния ран.

Во время за­сушл..вого п..риода кол­бас­ное де­ре­во (с/з)бра­сы­ва­ет ли­стья, а с пр..ходом дож(?)дли­во­го(2) се­зо­на вновь од..вает(?)ся мо­ло­дой лист­вой. Плоды могут в..сеть на дерев.. мес..цами, мед­лен­но уве­лич..ваясь в раз­ме­ре и со­зре­вая до нуж­ной кон­ди­ции. Раз­мер одной «взрос­лой» кол­бас­ки может дост..гать од­но­го метра в дли(н/нн)у.

Спи­ши­те текст, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Кол­бас­ное де­ре­во, из­вест­ное как ки­ге­лия, про­из­рас­та­ет на Аф­ри­кан­ском кон­ти­нен­те. Но никто(3) не ест его плоды, не­смот­ря на их «вкус­ное» на­зва­ние. Плоды де­ре­ва, по­хо­жие на кол­ба­су своей фор­мой и окрас­кой, не­съе­доб­ны для людей, но после спе­ци­аль­ной об­ра­бот­ки ис­поль­зу­ют­ся мест­ны­ми жи­те­ля­ми для при­го­тов­ле­ния со­усов и при­пав. Ещё из пло­дов де­ла­ют ле­кар­ства. Из коры го­то­вят сред­ство от уку­сов ядо­ви­тых змей, а из­мельчённую в по­ро­шок кору ис­поль­зу­ют для за­жив­ле­ния ран.

Во время за­суш­ли­во­го пе­ри­о­да кол­бас­ное де­ре­во сбра­сы­ва­ет ли­стья, а с при­хо­дом дожд­ли­во­го(2) се­зо­на вновь оде­ва­ет­ся мо­ло­дой лист­вой. Плоды могут ви­сеть на де­ре­ве ме­ся­ца­ми, мед­лен­но уве­ли­чи­ва­ясь в раз­ме­ре и со­зре­вая до нуж­ной кон­ди­ции. Раз­мер одной взрос­лой «кол­бас­ки» может до­сти­гать од­но­го метра в длину.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки2
До­пу­ще­но пять оши­бок1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет 3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки1
До­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 6 класс 2025 год. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 4
1
Тип 2 № 6309
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ный циф­ра­ми в тек­сте язы­ко­вой ана­лиз слов: 2  — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный ана­лиз слова; 3  — мор­фо­ло­ги­че­ский ана­лиз слова.


2
Тип 3 № 6310
i

Чем по­лез­на «кол­ба­са», рас­ту­щая на ки­ге­лии ? За­пи­ши­те ответ.


3
Тип 4 № 6311
i

Из пред­ло­же­ния Во время за­сушл..вого п..риода кол­бас­ное де­ре­во (с/з)бра­сы­ва­ет ли­стья, а с пр..ходом дож(?)дли­во­го се­зо­на вновь од..вает(?)ся мо­ло­дой лист­вой вы­пи­ши­те мно­го­знач­ное слово со зна­че­ни­ем «не­дав­но по­явив­ший­ся, на­чав­ший су­ще­ство­вать, расти». Са­мо­сто­я­тель­но со­ставь­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии. За­пи­ши­те со­став­лен­ное пред­ло­же­ние, со­блю­дая нормы со­вре­мен­но­го рус­ско­го ли­те­ра­тур­ною языка.