Задания
Версия для печати и копирования в MS WordНад каждым словом напишите, какой частью речи оно является.
Не всякое гусиное перо годилось для письма, из десяти выбиралось одно-два.
Пояснение.
Спрятать критериипредл. Не мест.всякое прил.гусиное сущ.перо глаг.годилось предл. для сущ.письма, предл. из числ.десяти глаг.выбиралось числ.одно-числ.два.
Отсутствие указания части речи над словом в записанном предложении приравнивается к ошибке.


Также в задании номер 5 присутствует определительное местоимение "всякое".Но кто занимается по учебнику Ладыженская,разряды местоимений еще не проходили,или проходят с опозданием.Ученики,написавшие ВПР не успевают пройти программу по разрядам местоимений.А это опять ошибка,и задания не выполнено.
Дословно из программы Ладыженской:
«Местоимение
Местоимение как часть речи. Личные местоимения. Возвратное местоимение себя. Вопросительные и относительные местоимения. Неопределенные местоимения. Отрицательные местоимения. Притяжательные местоимения. Рассуждение. Указательные местоимения. Определительные местоимения. Местоимения и другие части речи. Морфологический разбор местоимения. Повторение.»
Вы правильно переписали программу Ладыженской,из учебника)) Но когда пишут ВПР,эти темы еще не проходят.На наш вопрос к Вам ответ мы не получили)) А то,что оглавление учебника мы читать умеем))
Задайте вопрос своему учителю, как будут оцениваться задания, которые учащимися не изучались. Система оценки ВПР предусматривает оценку в пользу ученика, если программный материал действительно ещё не был изучен по срокам.