Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 3707
i

Пр..ехали мы как-то в пи­том­ник п..тни­стых оле­ней.

Оле­ни­хи с оле­ня­та­ми там со­всем руч..ные но доб­рее всех Ка­стрюль­ка. С этой Ка­стрюль­кой мож..т вся­кое слу­чит..ся. Пр..дёт она встан..т (под)окном и на нас по­гляд..вает.(4) (Не)обр..тит ли кто(н..будь) (на)неё вни­ма­ния? Или уду­ма­ет пол..жить гол..ву на де­ре­вя(н/нн)ый под­окон­ник и будет до­жи­дат..ся, пока её пр..лас­ка­ют. Или пр..к..снётся(3) (к)вам своим носом и подт(а/о)лкнёт. По­глад..те, мол! А ведь её р..ди­те­ли – (не)до­маш­ние а дикие олени.

Ка­стрюль­ка от­то­го лас­ко­вая(2) и бе(з/с)злоб­ная, что взята в пи­том­ник от дикой ма­те­ри в пер­вый же день сво­е­го рож­де­ния. А если бы от(и/ы)скали её (в)лесу на вто­рой день, то (не)была(б) она такой доб­рой. Оста­лась бы (на)всю жизнь дик..ватой.

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

 

Оле­ни­хи с оле­ня­та­ми там со­всем руч­ные, но доб­рее всех Ка­стрюль­ка. С этой Ка­стрюль­кой может вся­кое слу­чить­ся. Придёт она, вста­нет под окном и на нас по­гля­ды­ва­ет.(4) Не об­ра­тит ли кто-ни­будь на неё вни­ма­ния? Или уду­ма­ет по­ло­жить го­ло­ву на де­ре­вян­ный под­окон­ник и будет до­жи­дать­ся, пока её при­лас­ка­ют. Или при­коснётся(3) к вам своим носом и под­толкнёт. По­гладь­те, мол! А ведь её ро­ди­те­ли  — не до­маш­ние, а дикие олени.

Ка­стрюль­ка от­то­го лас­ко­вая(2) и без­злоб­ная, что взята в пи­том­ник от дикой ма­те­ри в пер­вый же день сво­е­го рож­де­ния. А если бы отыс­ка­ли её в лесу на вто­рой день, то не была б она такой доб­рой. Оста­лась бы на всю жизнь ди­ко­ва­той.

 

(По М. При­шви­ну)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки2
До­пу­ще­но пять оши­бок1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет 3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки1
До­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		0
Мак­си­маль­ный балл9
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6534
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  —мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2
Тип Д2 C2 № 3708
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2)  —мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип Д6 C6 № 3709
i

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром не сов­па­да­ет ко­ли­че­ство букв и зву­ков, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну дан­но­го не­сов­па­де­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026