Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 351
i

Текст 1

За­мы­сел ху­дож­ни­ка

Од­на­ж­ды утр..м я встал чуть рань­ше. Смот­рю  — у за­ве­шен­но­го окна они с..дят вдво­ем за сто­лом  — внеш­не су­ро­вый рыбак и ста­ра­ю­щий­ся ему во всём подр..жать маль­чиш­ка. М..лчат по­гру­же­ны в свои мысли. На­столь­ко сер­деч..ными, теп­лы­ми были их отн..шения что это не могло (не)за­пасть в душу.

Мя..кий, (не)вид..мый свет окут..вал их фи­гу­ры(4). На лицах теп­лый лю­бя­щий взгля(т/д). В чем-то еле ул..вимом я почу..ство­вал что это не отец и сын.

Дмит­рий Фе­до­ро­вич чел..век очень доб­рый но выгл..д..л су­ро­вым сдер­жан­ным. Вовка пол­ная ему прот..во­по­лож­ность. У этого маль­чи­ка не­обы­чай­но одух..творе(н/нн)ое св..тя­ще­е­ся из­нут­ри в ра(с/сс)вет­ном по­лу­мра­ке лицо. И пре­жде всего мне зах..те­лось пе­ре­дать ту из­лу­ча­ю­щу­ю­ся из­нут­ри тепл..ту(2) ко­то­рая ра..кры­лась в них для меня в это ра(н/нн)ее(3) утро.

 

(По В. Гав­ри­ло­ву.) (112 слов.)

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

 

Од­на­ж­ды утром я встал чуть рань­ше. Смот­рю  — у за­ве­шен­но­го окна они сидят вдво­ем за сто­лом  — внеш­не су­ро­вый рыбак и ста­ра­ю­щий­ся ему во всем под­ра­жать маль­чиш­ка. Мол­чат, по­гру­же­ны в свои мысли. На­столь­ко сер­деч­ны­ми, теп­лы­ми были их от­но­ше­ния, что это не могло не за­пасть в душу.

Мяг­кий, не­ви­ди­мый свет оку­ты­вал их фи­гу­ры. На лицах теп­лый, лю­бя­щий взгляд. В чем-то еле уло­ви­мом я по­чув­ство­вал, что это не отец и сын.

Дмит­рий Фе­до­ро­вич  — че­ло­век очень доб­рый, но вы­гля­дел су­ро­вым, сдер­жан­ным. Вовка  — пол­ная ему про­ти­во­по­лож­ность. У этого маль­чи­ка не­обы­чай­но оду­хо­тво­рен­ное, све­тя­ще­е­ся из­нут­ри в рас­свет­ном по­лу­мра­ке лицо. И пре­жде всего мне за­хо­те­лось пе­ре­дать ту из­лу­ча­ю­щу­ю­ся из­нут­ри теп­ло­ту, ко­то­рая рас­кры­лась в них для меня в это ран­нее утро.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при за­пол­не­нии про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки2
До­пу­ще­но пять оши­бок1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет 3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки1
До­пу­ще­но более двух оши­бок0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово 		0
Мак­си­маль­ный балл9
Источник: РЕШУ ВПР: ма­те­ри­а­лы для под­го­тов­ки к ВПР по рус­ско­му языку для 6 клас­са. Ва­ри­ант 25
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 2 № 6528
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2) − мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3) − мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
2
Тип Д2 C2 № 352
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2) − мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3) − мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4) − син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
3
Тип Д6 C6 № 353
i

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слова, в ко­то­рых ко­ли­че­ство букв и зву­ков не сов­па­да­ет, вы­пи­ши­те эти слова. Объ­яс­ни­те при­чи­ну та­ко­го не­со­от­вет­ствия.

 

Од­на­ж­ды утр..м я встал чуть рань­ше.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026