Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 122
i

Про­чи­тай­те текст 2 и вы­пол­ни­те за­да­ния 9—13.

Текст 2

Со­би­ра­тель рус­ских слов.

(1)Вла­ди­мир Ива­но­вич Даль был та­лант­ли­вым и тру­до­лю­би­вым че­ло­ве­ком. (2)Он по­лу­чил об­ра­зо­ва­ние мор­ско­го офи­це­ра, затем  врача, был из­ве­стен и как автор мно­же­ства ска­зок, рас­ска­зов, очер­ков. (3)Его ли­те­ра­тур­ный та­лант вы­со­ко ценил Алек­сандр Сер­ге­е­вич Пуш­кин. (4)Но делом его жизни стало со­би­ра­ние рус­ских слов.

(5)Вла­ди­мир Ива­но­вич по­ста­вил перед собой цель со­брать и за­пи­сать все рус­ские слова. (6)В во­ен­ном по­хо­де, в гос­пи­та­ле, в слу­жеб­ной по­езд­ке за­пи­сы­вал он слова, по­сло­ви­цы, по­го­вор­ки, за­гад­ки. (7)Он любил и по­ни­мал род­ной язык. (8)Умел вслу­ши­вать­ся, вду­мы­вать­ся в живое на­род­ное слово. (9)Ра­бо­ту по со­би­ра­нию и за­пи­си слов он начал ещё юно­шей и про­дол­жал до самой смер­ти. (10)За не­де­лю до смер­ти боль­ной Даль по­ру­ча­ет до­че­ри вне­сти в сло­варь че­ты­ре новых слова, ко­то­рые услы­шал от при­слу­ги.

(11)Делом всей жизни Даля стал «Тол­ко­вый сло­варь жи­во­го ве­ли­ко­рус­ско­го языка». (12)В него Даль вклю­чил 200 тысяч слов и 30 тысяч по­сло­виц. (13)Более со­ро­ка лет без по­мощ­ни­ков, в оди­ноч­ку со­би­рал, со­став­лял Даль свой сло­варь. (14)Это на­сто­я­щий по­двиг че­ло­ве­ка, влюблённого в рус­ский язык.

Со­ставь­те и за­пи­ши­те план тек­ста из трёх пунк­тов.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­мер­ный план.

1)  Вла­ди­мир Ива­но­вич Даль  — та­лант­ли­вый и тру­до­лю­би­вый че­ло­век.

2)  Со­би­ра­ние слов  — дело всей жизни.

3)  «Тол­ко­вый сло­варь жи­во­го ве­ли­ко­рус­ско­го языка»  — по­двиг че­ло­ве­ка, влюблённого в рус­ский язык.

 

В плане в той или иной форме долж­но быть по­сле­до­ва­тель­но пред­став­ле­но со­дер­жа­ние тек­ста, от­ра­же­ны все мик­ро­те­мы тек­ста.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
План не со­от­вет­ству­ет усло­ви­ям вы­став­ле­ния 3, 2 и 1 балла, в том числе со­дер­жит

толь­ко один кор­рект­ный пункт.

ИЛИ План не со­став­лен

0
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­сто­ит из трёх пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­но более двух недочётов.

ИЛИ В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­дер­жит толь­ко два кор­рект­ных пунк­та, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта.

ИЛИ В плане на­ру­ше­на по­сле­до­ва­тель­ность со­дер­жа­ния тек­ста, план со­дер­жит не менее двух пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта

1
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста, план со­сто­ит из трёх пунк­тов, в по­стро­е­нии сло­во­со­че­та­ний или пред­ло­же­ний (пунк­тов плана) и сло­во­упо­треб­ле­нии до­пу­ще­ны один-два недочёта2
В плане по­сле­до­ва­тель­но от­ра­же­но со­дер­жа­ние тек­ста; план со­сто­ит из трёх пунк­тов; сло­во­со­че­та­ния или пред­ло­же­ния (пунк­ты плана) по­стро­е­ны пра­виль­но (с со­блю­де­ни­ем по­ряд­ка слов), в них упо­треб­ле­ны слова в свой­ствен­ном им зна­че­нии3
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: РЕШУ ВПР: ма­те­ри­а­лы для под­го­тов­ки к ВПР по рус­ско­му языку для 6 клас­са. Ва­ри­ант 8
1
Тип Д11 C11 № 121
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.


2
Тип Д3 C3 № 123
i

Какую цель по­ста­вил перед собой Вла­ди­мир Ива­но­вич Даль?


3
Тип Д4 C4 № 124
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те лек­си­че­ское зна­че­ние слова «вне­сти» из пред­ло­же­ния 10. Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром дан­ное мно­го­знач­ное слово упо­треб­ля­лось бы в дру­гом зна­че­нии.

Вне­сти  — ...


4
Тип Д13 C13 № 125
i

Опре­де­ли­те сти­ли­сти­че­скую при­над­леж­ность слова «та­лант» из пред­ло­же­ния 3, за­пи­ши­те.

Под­бе­ри­те и за­пи­ши­те си­но­ним (си­но­ни­мы) к этому слову.

Та­лант  — ...


5
Тип Д14 C14 № 126
i

Объ­яс­ни­те зна­че­ние фра­зео­ло­гиз­ма «с чи­сто­го листа», за­пи­ши­те. Ис-поль­зуя не менее двух пред­ло­же­ний, опи­ши­те си­ту­а­цию, в ко­то­рой будет умест­но упо­треб­ле­ние этого фра­зео­ло­гиз­ма. Вклю­чи­те фра­зео­ло­гизм в одно из пред­ло­же­ний.

С чи­сто­го листа  — ...