В (се­ве­ро)в..сточ­ной част.. на­ше­го леса есть (не)боль­шая реч..ка. Во­круг неё ран..ше была болот..стая⁽²⁾ мес..ность. Те­перь в сухую п..году можно на­блю­дать, как на речк.. ра­бо­та­ют б..бры. Это уд..ви­тель­ные жи­вот­ные! Вроде бы обык­но­ве(н,нн)ые гры­зу­ны но какие силь­ные! Лет..м они едят вод­ные соч..ные р..сте­ния, а на зиму пр..па­са­ют⁽³⁾ ветки берёзы ольхи или осины. Они под­гры­за­ют зу­ба­ми пр..бреж­ные д..ревья и вал..т их в воду.⁽⁴⁾

Б..бры с р..жде­ния знают, что де­лать. Пла­вать их тоже (н..)кто (не)учит. Семьи б..бров ж..вут обыч­но в норах, ко­то­рые вы­ры­ты в бе­ре­гу. Если нору вы­рыть нель­зя, то они стро..т из веток и глины проч..ные хатки. Эти хатки все­гда выше ур..вня воды, но вход в такое жилищ.. на­хо­дит..ся под водой.

(По С. Го­ре­вой)